题目内容
【题目】如图是一套检验气体性质的实验装置,向装置中持续通入气体X,若打开活塞K,只观察到紫色石蕊变红;若关闭活塞K,可观察到紫色石蕊试液变红,澄清石灰水变浑浊。据此判断气体X和洗瓶内的液体Y可能是( )
A | B | C | D | |
X | 二氧化碳 | 氯化氢 | 二氧化碳 | 氯化氢 |
Y(足量) | 水 | 碳酸钠溶液 | 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钠溶液 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】A、若X是二氧化碳,Y是水, 关闭或打开阀门K后,澄清石灰水都变浑浊,石蕊都变为红色,故A错误;
B、若X是氯化氢,Y是碳酸钠溶液,则打开K后,石蕊变红,澄清石灰水不变浑浊,关闭K后,氯化氢与碳酸钠反应生成二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,石蕊也变红,故B正确;
C、若X是二氧化碳,Y是氢氧化钠,打开K,石蕊变红,澄清石灰水变浑浊,关闭K二氧化碳被氢氧化钠完全吸收,故石蕊不变红,澄清石灰水不变浑浊,故C错误;
D、若X为氯化氢,Y为氢氧化钠,当打开K时,石蕊变红,澄清石灰水不变浑浊,当关闭K时,氯化氢与氢氧化钠完全反应,故石蕊不变红,澄清石灰水不变浑浊,故D错误。故选B。
【题目】学习氢氧化钠化学性质时,某化学兴趣小组设计以下实验,探究氢氧化钠与二氧化碳是否发生反应及所得溶液的溶质成分。
①从反应物减少角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否反应。
实验操作如图所示,观察到软塑料瓶变瘪,认为氢氧化钠与二氧化碳反应了,反应的化学方程式为_____;一位同学认为此实验操作及现象不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,其理由是_____;小组同学进一步思考讨论后,他们用和甲相同的充满二氧化碳的软塑料瓶,加入_____,做了对照实验,完善了方案。
②从生成物角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否反应,取上述方案C中的溶液少许,滴加_____,观察到有产生气泡,证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应。
③探究方案①中C的溶质成分
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取少量样品,滴加___________ | 产生白色沉淀 | 溶质成分为_____ |
步骤二:_____ | _____ |