题目内容
下列生活用品由有机合成材料制成的是（ ）
A. 塑料袋 B. 玻璃杯
C. 木桶 D. 纯棉毛巾
下列鉴别物质的方法中，能够达到目的的是（ ）
A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气 B.用水鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
C.用酚酞溶液鉴别氯化钠溶液和稀盐酸 D.用稀盐酸鉴别银饰品和铂（白金）饰品
有关空气成分的说法错误的是（ ）
A. 氮气的体积分数为 B. 氧气可用于抢救病人
C. 二氧化碳是一种空气污染物 D. 稀有气体可制作霓虹灯
向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒，产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示，充分反应后，称得烧杯中剩余物质总质量为109.8g，请根据关系图分析并计算：
（1）稀硫酸反应完时，产生氢气的质量为_____g。
（2）该稀硫酸中溶质的质量分数_____（写出计算过程）。
实际生活中很多应用都有其相应的科学原理，以下应用与科学原理对应不正确的是（ ）
A.地漏﹣利用了连通器原理
B.近视眼镜凹透镜﹣利用了凹透镜对光有会聚作用
C.沼气可以做燃料﹣甲烷具有可燃性
D.不能把铁打造成金﹣化学反应中元素种类不变
乙炔（C2H2）是焊接金属的常用燃料。可用块状电石（主要成分为CaC2）与水混合在常温下制得，同时得到电石渣（主要成分:氢氧化钙）。请利用所学回答下列问题。
（1）用电石与水作用制取乙炔时，上图中一定不会选择的气体发生装置是_______________（填字母序号），请写出制取该气体的化学方程式:__________。
（2）乙炔密度比空气小，收集乙炔通常选择装置E而不使用F的主要原因是_____________（填序号）。
①只有装置E才能收集乙炔
②便于观察气体是否收集满
③乙炔是无色无味的气体
④便于观察产生气体的快慢
（3）由（2）中收集装置的选择推测乙炔还具有的物理性质是________。
（4）若用上图G装置收集乙炔，请将图G中的玻璃导管补画完整________。
（5）制取乙炔时，小丁发现电石与水反应十分剧烈。收集过程中集气瓶内气体还没装满，发生装置中反应已经停止不再产生气体（如图所示）。由于电石已用完，为使图中集气瓶内剩余的少量水排出，同时收集满纯净的乙炔气体，小丁接下来的操作是_________。
（6）某电石渣中含氢氧化钙92.5%，其余为杂质，若用此电石渣处理含硫酸196kg的酸性废水（假设电石渣中的杂质、废水中其他成分均不参加反应），求至少需要这种电石渣的质量_________。（写出计算过程）
用如图所示装置进行物质的燃烧实验。升温至60°C的过程中，仅①燃烧；继续升温至260°C的过程中，仅③燃烧。对比②③，可说明可燃物燃烧的条件是______________；④未燃烧的原因可能是______________；请写出红磷燃烧的化学方程式:______________。
下列过程中只发生物理变化的是
A.食物变质
B.物体热胀冷缩
C.海水制碱
D.植物光合作用
关于电解水实验的说法中正确的是（ ）
A.实验证明水是由氢气和氧气组成的 B.电解水时在正极产生氧气
C.水中氢氧元素的质量比为2 ：1 D.水分子是由氢分子和氧原子构成的
塑料袋 B. 
玻璃杯
木桶 D. 
纯棉毛巾
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案天天向上一本好卷系列答案小学生10分钟应用题系列答案塑料袋 B. 玻璃杯木桶 D. 纯棉毛巾天天向上一本好卷系列答案小学生10分钟应用题系列答案
B. 氧气可用于抢救病人
