题目内容

【题目】南水北调工程已累计为京输送超50亿立方的水。

(1)输送过来的水是_______(填纯净物或混合物);

(2)输送过来的水净化成饮用水需要用到活性炭,活性炭的作用是_____

(3)在实验室我们做了水电解实验,实验中正极与负极产生的气体体积比为_______

【答案】 混合物 吸附作用 1 :2

【解析】本题考查了物质的分类水的净化,水的电解实验。

(1)输送过来的水中含有多种物质,属于混合物;

(2)活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,输送过来的水净化成饮用水需要用到活性炭,活性炭的作用是吸附作用

(3)水电解实验中,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是1:2。

练习册系列答案
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【题目】做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究。

(提出问题)溶液中的溶质是什么物质?

(作出猜想)(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。

(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4__________两种物质。

(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。

(查阅资料)①Na2SO4溶液显中性。

②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气。

(实验验证)

实验操作

实验现象

实验结论

乙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色

猜想(2)成立

丙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液

溶液变______

猜想(3)成立

(总结反思)丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立。经过进一步分析,丁认为乙的实验结论不正确,他的理由是_________________。兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立。

(知识拓展)(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?_________(填“能”或“不能”) (2)写出铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 _________________________________

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