题目内容

【题目】下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

A．N2 B．O C．Cu D．CO2

【答案】C

【解析】

试题分析：化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的有三种情况：金属、固态非金属、稀有气体。故选C.

练习册系列答案
相关题目

【题目】已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如表：

温度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/g

氯化钠

35

35.5

36

36.5

37

碳酸钠

6

10

18

36.5

50

（1）依据上表，绘制了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线（如图），图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是 （填“A”或“B”）；

（2）图中两溶解度曲线相交于M点，此点表示的意义是 ；

（3）40℃时，把50g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液；

（4）生活在盐湖（湖水中溶解有较多的氯化钠和碳酸钠）附近的人们习惯“夏天晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na2CO3）”．请你答出“冬天捞碱”的道理： ．

【题目】【2016年江苏省徐州市】学校开展的下列活动，不符合“改善环境质量，推动绿色发展”理念是（ ）

A．栽花护绿，与植物交朋友 B．布袋购物，减少“白色污染”

C．焚烧垃圾，净化校园环境 D．绿色出行，倡导“低碳生活”

【题目】【2016年江苏省徐州市】下列关于青蒿素（化学式为C15H22O5）的说法正确的是（ ）

A．青蒿素中含有42个原子 B．青蒿素是由三种元素组成的有机化合物

C．青蒿素中氢元素的质量分数最大 D．青蒿素中C、H元素的质量比为15：22

【题目】如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，根据图回答：

（1）在10℃至20℃之间，三种物质的溶解度大小顺序是： ．

（2）N点是30℃A物质的 溶液，M点的意义： ，该温度下30克B的饱和溶液中含B物质 克；

（3）若要从A中含少量B的混合物中分离出A，则可采用 的方法进行；

（4）10℃时，三种物质的饱和溶液升温至30℃有晶体析出的是 ；

（5）除以上内容，根据此图你还能获得的信息有： ．

【题目】化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）

A．化合反应与氧化反应属于包含关系

B．纯净物与混合物属于并列关系

C．化合物与氧化物属于包含关系

D．含氧的化合物与氧化物属于交叉关系

【题目】通过两个月学习，我们认识了多种物质，体会到人们对物质的研究是一种科学探究的过程，按照科学的程序进行研究会大大提高研究的效率．请认真仔细阅读林料，根据材料填写下列空格：

镁是一种年轻的金属，20世纪才发展起来，它呈银白色，熔点649℃，质轻，密度约为铜的，铝的；镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，同时生成白色固体氧化镁（MgO），放大量热．镁在氮气中燃烧比空气中燃烧更亮，发出耀眼白光，生成淡黄色固体氮化镁（Mg3N2），放大量热．镁在二氧化碳可以剧烈燃烧，产生耀眼白光，生成白色固体氧化镁（MgO）和黑色颗粒碳（C），放大量热．镁遇热水反应产生氢氧化镁和氢气，放出热量．由于镁燃烧热值高，燃烧使发出耀眼的火焰，用镁制造照明弹、燃烧弹和焰火等．此外，镁合金的强度高、机械性能好．这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料，从而获得“国防金属”的美誉．工业上以海水为原料，通过一系列化学变化得到氯化镁晶体；最后将无水氯化镁（MgCl2）在熔融状态下，通电后会产生（Mg）和氯气（Cl2），该反应的符号表达式为：MgCl2Mg+Cl2

（1）镁的物理性质有（填写两条）① ②

（2）镁是化学性质 （填写“很活泼”或“很不活泼”）的金属；从分类研究物质角度归纳，镁分别能与 、 发生化学反应．

（3）镁的用途有（填写两条）① ②

（4）工业制镁过程中的最后一步反应：无水氯化镁（MgCl2）在熔融状态下电解，该反应的基本类型是

（5）某存储镁粉的仓库起火，消防队员采取了覆盖沙土的方法将火扑灭；消防队员为什么不用水或二氧化碳灭火器灭火？请依据上述材料信息，分析原因：

【题目】向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，滤液为蓝色。根据上述实验现象分析判断，下列说法中，不正确的是

A．滤液中一定存在Zn（NO3）2 B．滤液中可能存在Ag+

C．滤渣中一定含有单质Ag D．滤渣中一定含有单质Cu

【题目】【2016年四川省泸州市】中华文明源远流长，下列成就中不涉及化学变化的是（ ）

A．湿法炼铜 B．黑火药爆炸 C．玉石雕琢成玉器 D．粮食酿酒

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网