[题目][2016年江苏省无锡市]下列化肥中.从外观即可与其他化肥相区别的是( )A．硫酸钾 B．硝酸铵 C．磷矿粉 D．氯化钾题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】【2016年江苏省无锡市】下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）

A．硫酸钾 B．硝酸铵 C．磷矿粉 D．氯化钾

【答案】C

【解析】硫酸钾、硝酸铵、氯化钾从外观看均为白色或无色晶体，只有磷矿粉是灰色或褐色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同，故选：C

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（1）写出①中这种物质的化学式；

（2）写出②中的该气体燃烧的化学方程式；

（3）请判断③中该气体进行光合作用是属于作用．（填“异化”或“同化”）

【题目】某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验

（1）图1中仪器a的名称是；

（2）完成此实验正确的操作顺序是（填序号）；

①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量 ④计算

（3）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）；

（4）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误．你认为小婧操作中的错误是；她称取的氯化钠实际质量为 g；

（5）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为1g/cm3）．（保留一位小数）

【题目】如图为气体发生装置和气体收集装置示意图：

（1）写出标号仪器名称．① ；② ．

（2）实验室用过氧化氢溶液分别制取氧气．

①气体发生装置应选，反应容器中要加入MnO2，作用是．

②盛满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌上．细铁丝在氧气中燃烧时，可观察到的现象是．

（3）已知氨气密度比空气小，氮气溶于水可制得氨水，实验室常用加热熟石灰和硫酸铵的固体混合物来制取氨气，则制氨气的气体发生装置应选，收集装置应选．

（4）确定一瓶无色气体是氧气而不是氨气的实验方法是．

（5）用高锰酸钾制取氧气时，装置A还需要做的一点改动是．

（6）高温加热l0g碳酸钙，一段时问后停止加热，测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%．

①若l0g碳酸钙全部分解可产生多少克氧化钙？

②实际反应生成的二氧碳是多少克？

【题目】材料在人类生产、生活中有着重要的作用。下列有关材料的说法中正确的是

A. 塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点

B. 棉花和羊毛的主要成分都是蛋白质

C. 日常生活中使用的有机玻璃、腈纶、蚕丝等都属于合成纤维

D. 钛合金、玻璃钢、碳纤维复合材料等都属于新型有机合成材料

【题目】下列有关说法中不正确的是

A. 酸溶液中都含有H＋，所以有相似的化学性质

B. 酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子

C. 在实验室，常用浓硫酸来干燥某些气体

D. 医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液

【题目】【2016年广东省广州市】中国丝绸有几千年的历史传承。古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸，该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软，其主要成分是一种盐，这种“碱剂”可能是（）

A．食醋 B．烧碱 C．草木灰 D．生石灰

【题目】我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设汁的探究过程如下．请你回答其中的有关问题：

（l）做出假设：．

（2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的篮色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红，实验装置和药品如图：

（3）查阅资料：你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括（填序号）．

①二氧化硫易溶于水

②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

③S02不与浓硫酸反应

④二氧化硫有毒，能与碱溶液反应生成盐和水

（4）实验：

①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明．

②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红．此现象说明；．此过程中反应的化学方程式为．

③装置E的作用是．

（5）结论：根据以上实验操作和现象，原假设（填“成立”或“不成立”）．

【题目】【2016年广东省】下表中对部分知识的归纳正确的一组是（）

A．化学与能源	B．环保与安全
石油、煤、天然气都是可再生能源推广使用的乙醇汽油是一种新能源	使用可降解的塑料制品更环保霉变的花生、大米含有黄曲霉素，绝对不能食用
C．化学与健康	D．化学与材料
油脂、糖类是人体所需的基本营养素人体适当补充碘元素可防骨质疏松	钢铁、硬铝和黄铜都是合金纯铁比生铁的硬度更大、熔点更高

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