题目内容
将下列各组物质提纯分离或除杂，可采用相同的实验方法和原理的是
| A．除去苏打中混有的少量小苏打杂质；除去氯化钠中混有的碘单质 |
| B．分离硝酸钾与氯化钠；分离氯化铁和氯化铜稀溶液 |
| C．除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫；除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
| D．除去氧化钙中的碳酸钙；除去Fe2O3中混有 Fe（OH）3 |
D
解析
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用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是
| A．NH4NO3、CaCO3、KCl 三种固体（水） |
| B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液 〔Ba(OH)2溶液〕 |
| C．Cu、Fe、CuO三种固体（稀盐酸） |
| D．MgCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液 〔Ca(OH)2溶液〕 |
下列实验目的对应的实验方法不正确的是：
| | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象 |
| B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰，观察是否有气泡 |
| C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
| D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡，观察现象 |
下列物质鉴别方法可行的是
| A．观察颜色鉴别二氧化锰和氧化铜 | B．肥皂水鉴别硬水与软水 |
| C．燃着的木条鉴别N2与CO2 | D．品尝鉴别工业用盐与食用盐 |
下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是
| A．观察气体颜色 | B．插入燃着的木条 |
| C．闻气体的气味 | D．倒入澄清石灰水 |
初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示。已知常温下B为气体，是植物进行光合作用的一种重要原料；D为无色液体；E为黑色固体（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。下列有关判断正确的是
| A．A中一定含有碳酸根 |
| B．E可能是碳 |
| C．C转化为B一定是化合反应 |
| D．F由两种元素组成 |
下列实验方案中，设计合理的是
| A．用点燃的方法除去CO2中少量的CO |
| B．加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸 |
| C．用活性炭将硬水软化 |
| D．用水除去生石灰中混有的碳酸钙 |
下列物质的鉴别方法不正确的是
| A．用水鉴别蔗糖和硝酸铵 | B．用闻气味的方法鉴别水和酒精 |
| C．用肥皂水鉴别硬水和软水 | D．用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气 |