题目内容

下列各组离子在溶液中能大量共存的是（　　）

A. K+、SO42﹣、NO3﹣ B. NH4+、OH﹣、Cl﹣

C. Cu2+、Na+、OH﹣ D. Ca2+、K+、CO32﹣

练习册系列答案
相关题目

中华古代文化蕴含着丰富的化学知识，下面理解不合理的是

选项

文摘

理解

A

露从今夜白，月是故乡明

描述中有物理变化

B

暖暖远人村，依依墟里烟

描述中有化学变化

C

金（即钢）柔锡柔，合两柔则刚

合金的熔点比组成它的纯金属高

D

一尺之棰，日取其半，万世不竭

蕴含着物质无限可分的思想

A. A B. B C. C D. D

“停课不停学”期间小明在家里玩“纸牌接龙”游戏，规则是：出一张牌后，下一张牌上所提示的物质要与先出的牌上所提示的物质发生化学反应?小明先出甲牌后，手上还有A?B?C?D?E五张牌?

出牌顺序：甲A。

（1）为符合游戏规则，小明先出甲牌，最后出 A牌，其余四张牌的出牌顺序是_____（填序号）?

（2）在上述反应中，不涉及的基本反应类型是_____，反应④的化学方程式为_____?

（3）按游戏规则，下列物质可以代替 C的是_____（填标号）?

a.H2SO4 b.Zn c.CuCl2 d.Fe2O3

航天员在太空往返和空间站滞留时需要“人造空气”来供给呼吸，这种“人造空气”中氮气含量约占 70%、氧气占 20%以上。此外，还有二氧化碳等气体，非常接近空气组分的比例。下列关于“人造空气”说法中不正确的是（　　　）

A.“人造空气”中供给航天员呼吸的是氧气，但飞船内不能充满纯净的氧气

B.“人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同

C.设计出一种新的转化设备，将二氧化碳和氧气循环利用

D.制备“人造空气”，采用分离液态空气方法则发生化学变化

水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：

（1）电解水实验揭示了水的组成。如图1实验中得到氧气的试管是_____（填“1”或“2”）

（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是_____。

（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，如图2为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_____（填字母序号）

A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会_____（填“变大”、“变小”或“不变”）

（4）如图3是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答问题：

①t1℃时，A、B两种物质的溶解度是A_____B（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）。

②将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1℃，析出晶体的质量关系是A_____B。

（3）t2℃时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么50g水中溶解_____gB也刚好达饱和，此时溶液的质量分数是_____（精确到0.1%）。

下列物质的性质与用途具有对应关系的是（　　）

A. 活性炭具有可燃性，可用于净化饮用水

B. 镁有银白色金属光泽，可用于制作烟花

C. 小苏打可溶于水，可用于治疗胃酸过多

D. 熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤

一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是

A. 鸡蛋清7.6-8.0 B. 葡萄汁3.5-4.5

C. 番茄汁4.0-4.4 D. 苹果汁2.9-3.3

近几年“纸火锅”（如图）逐渐流行起来．“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧．对此现象，下列解释合理的是（ ）

A.纸张不是可燃物，不能燃烧

B.水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点

C.纸张被水浸湿，导致着火点降低

D.空气不充足，纸张不会燃烧

某同学对教材中探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，试管丙中有一张每隔1cm滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的敞口小药瓶固定在橡皮塞上。关于图1、图2中的实验有以下说法，其中正确的是（　　）

①图2比图1的实验更环保、更节约

②图1和图2的实验均能证明分子在不断运动

③图2中观察到的现象是滤纸条上的酚酞试液自上而下依次变红

④若另取与丙相同的装置浸入冰水中，则不能得出结论

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网