下列图像与对应的表述不吻合的是 A．向氢氧化钠溶液中不断加水B．氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D．某温度下.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

下列图像与对应的表述不吻合的是（）

A．向氢氧化钠溶液中不断加水

B．氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气

C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

D．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

A

试题分析： A选项向氢氧化钠溶液中不断加水是错误的叙述，因为氢氧化钠加水不能变为酸溶液；B选项氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气是正确的叙述；C选项．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液是正确的叙述；D选项某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体是正确的叙述，故答案选择A

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推理是化学学习的一种重要方法，下列推理不正确的是（　　）

A．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，能使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定是碱性溶液

B．中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一定是中和反应

C．离子是带电的粒子，带电的粒子不一定是离子

D．单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质

（2分）下面两幅示意图分别表示不同的化学反应。

图1 图2
①图1是电解水微观模型图，根据质量守恒定律可知该模型图中缺少了（填字母序号）

② 图2描述了稀盐酸与硝酸银溶液反应的微观实质，C处应填入的符号为　　。

下列物质能在pH=12的无色溶液中大量共存的是

A．KNO₃﹑FeCl₃、NaCl	B．HCl、AgNO₃、K₂SO₄
C．BaCl₂﹑NH₄Cl﹑ZnCl₂	D．NaNO₃、Ba(OH)₂、NaOH

实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是

下列实验设计不能达到实验目的的是

A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳

B．用盐酸验证敞口放置的NaOH溶液已变质

C．用盐酸除去石灰水中的少量CaCO₃

D．用盐酸除去铁钉表面的少量铁锈

(4分)某同学用如图所示的装置探究二氧化碳气体与氢氧化钠的反应（装置气密性良好）。请回答下列问题：

（1）向B中反应后的液体中滴加氢氧化钙溶液，能观察到的现象是           ；
（2）B中气球体积变大的原因是             ；
（3）通过对比A、B中气球体积变化不同，可以说明的结论是             。

“家”是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。
① 碳酸饮料中常加入防腐剂——苯甲酸（C₆H₅COOH）。该防腐剂由（1）种元素组成，属于（2）（填“有机物”或“无机物”）。其中碳、氧元素的原子个数比为（3）。
② 生石灰是种食品干燥剂，其化学式为（4）；热的纯碱溶液可洗涤油污，纯碱的化学式为（5）。
③ 下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分：

名称	洁厕灵	活氧彩漂	漂白精
功能	有效清除污垢与异味	漂洗使衣物色彩鲜艳	快速漂除衣物污渍
有效成分	HCl	H₂O₂	NaClO

Ⅰ．不宜用“洁厕灵”清洗大理石地面的原因是（用化学方程式表示）（6）。
Ⅱ．欲测定“洁厕灵”的酸碱度，可选用（7）（填字母选项）。
A．pH试纸 B．酚酞溶液 C．石蕊溶液
Ⅲ．向“活氧彩漂”液体中加入少量二氧化锰后产生大量气泡，写出该反应的化学方程式（8）。
Ⅳ．“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者混合易产生一种有毒气体X。反应
原理为：NaClO + 2HCl

NaCl + X↑ + H₂O ，则X的化学式为（9）。

（7分）二氧化硫与二氧化碳具有某些相似的化学性质。为研究二氧化硫的性质，化学小组同学用如图所示装置进行实验。

关闭K₁、K₂，将燃烧匙中硫粉在空气中点燃，迅速伸入如图所示瓶中，可以观察到火焰呈蓝紫色，则瓶内的气体是     ，硫燃烧反应的化学方程式是     。瓶内的石蕊溶液由紫色变为红色，原因是     。
（1）若只打开K₁，烧杯内的兵乓球被吸在漏斗口，原因是     。
（2）若注射器中盛有溶液A，只打开K₂，可观察到的现象是     ，瓶内溶液变为蓝色，溶液A一定具有的性质是     。
（3）若注射器中盛有澄清石灰水，打开K₁、K₂，向外拉注射器，可观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是     。