题目内容
下列物质中含有氧分子的是（ ）
A. 过氧化氢溶液 B. 液态空气
C. 水 D. 高锰酸钾
如图呈现的是钠元素的相关信息，下列说法正确的是（ ）
A. 钠原子核外有1个电子
B. 钠的相对原子质量是22.99 g
C. 钠属于非金属元素
D. 钠原子核内的质子数为11
如图所示的是常用的实验装置。
（1）装置中标②的仪器名称是_____。
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____，收集装置可选用_____（填序号，下同）。
（3）实验室常用锌粒（固体颗粒）和稀硫酸（液体）来制取氢气，其发生装置应该选择_____。
元素周期表是化学学习的重要工具依据下表回答问题：
（1）表中17号元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素，与该元素的化学性质相似的元素是_____（填元素符号）。
（2）通过上表的分析可知：元素所在的周期数＝该元素原子核外的_____。
（3）找规律：同一周期_____
（4）某粒子的结构示意图如图2所示：
①当a＝_____时该粒子是原子。
②当a＝8时，该粒子是_____（填“原子”、阳离子”或“阴离子”），其符号为_____。
下列各项前者属于物理性质，后者属于化学性质的是（ ）
A. 蔗糖的溶解性，金属的导电性
B. 氢气的可燃性，氧气的助燃性
C. 氧化铜是黑色粉末，木炭能够燃烧
D. 铁会生锈，水能够结冰
下列实验操作错误的是（ ）
A. 加入固体粉末 B. 读取液体体积
C. 加热液体物质 D. 倾倒液体物质
电解水时，为了增强水的导电性，通常的做法可以在水中加少量氢氧化钠。电解某0.1%的氢氧化钠的水溶液100g，一段时间后测定溶液的溶质质量分数变为0.2%时，求：
（1）上述溶液中氢氧化钠的质量是_____g；电解前后氢氧化钠的质量______（填“变”或“不变”）。
（2）此时被电解的水的质量是多少______？(写出计算过程)
实验室制取气体常用的装置如图1所示，我们学过的六种制取氧气的途径如图2所示。
（1）请写出a仪器的名称_____，其中途径_____发生的是物理变化（填序号，下同）。
（2）根据绿色化学的理念，从节省能源角度讲，途径_____是实验室制取氧气的最佳方法。
①该途径制取氧气的化学反应文字表达式为_____。
②该途径所选用的发生装置是_____（填装置中字母序号，下同），收集装置是_____（选一种即可），用该装置收集氧气依据是_____。
③若想要得到平稳的氧气流，该途径发生装置中所选仪器可做的调整为_____。二氧化锰在上述反应中所起的作用是_____作用，该反应属于基本化学反应类型中的_____反应。
（3）A2途径所涉及反应的文字表达式是_____。操作过程中若酒精灯中的酒精洒在桌上燃烧起来，应立即采取的措施是_____。
下列说法正确的是（ ）
A. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
B. 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种红色固体
D. 用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量
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加入固体粉末 B. 
读取液体体积
加热液体物质 D. 
倾倒液体物质