题目内容
(2009?徐州)化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.(1)写出仪器a的名称______.
(2)写出A图中产生气体的化学反应方程式______.
(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有的性质是______.
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是______,写出铁丝燃烧的化学反应方程式______ Fe3O4.
【答案】分析:本题综合考查学生的实验基本操作、二氧化碳气体的实验室制取原理、收集以及根据实验现象判断二氧化碳、氧气的性质如(3),正确书写化学方程式的知识如(2)(4),还有从题中获取信息的能力,如(3)针对现象,判断性质和(6)中的表格给予的数据、现象不同,得出实验结论等.
解答:解:(1)实验室常用仪器长颈漏斗;
(2)方程式的书写时注意产物的名称、配平、及状态标志等;
(3)注意答题时的全面性,此实验步骤涉及了物理、和化学性质都有;
(4)注意实验步骤的操作目的和方程式的书写时注意产物的名称、配平、及反应条件等;
(5)注意观察实验隐含条件,此图中集气瓶底已有水,所以燃着的铁丝有可能碰到了集气瓶壁;
(6)注意表格中隐含的信息,含碳量的不同,燃烧现象的不同,得出结论即可.
故答案为:(1)长颈漏斗
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(3)二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大.
(4)引燃铁丝3Fe+2O2Fe3O4
(5)燃着的铁丝碰到了集气瓶壁
(6)铁丝中含有的碳引起的.
点评:通过本题的练习需要我们综合掌握物质的制取、性质、以及从题中获取信息的能力.
解答:解:(1)实验室常用仪器长颈漏斗;
(2)方程式的书写时注意产物的名称、配平、及状态标志等;
(3)注意答题时的全面性,此实验步骤涉及了物理、和化学性质都有;
(4)注意实验步骤的操作目的和方程式的书写时注意产物的名称、配平、及反应条件等;
(5)注意观察实验隐含条件,此图中集气瓶底已有水,所以燃着的铁丝有可能碰到了集气瓶壁;
(6)注意表格中隐含的信息,含碳量的不同,燃烧现象的不同,得出结论即可.
故答案为:(1)长颈漏斗
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(3)二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大.
(4)引燃铁丝3Fe+2O2Fe3O4
(5)燃着的铁丝碰到了集气瓶壁
(6)铁丝中含有的碳引起的.
点评:通过本题的练习需要我们综合掌握物质的制取、性质、以及从题中获取信息的能力.
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