题目内容

22、小刚同学用固体氯化钠配制50g 质量分数为10%的氯化钠溶液.他利用实验室提供的下列仪器进行实验:
①托盘天平  ②量筒  ③烧杯 ④玻璃棒 ⑤酒精灯  ⑥药匙  ⑦胶头滴管等仪器
(1)他在称量氯化钠过程中发现指针向右偏转,下一步操作是
在左盘中增加食盐

(2)上述仪器中,不需要的仪器是
,溶解步骤中要用到的仪器是
③④

(3)配制过程中,引起溶质质量分数减小的因素
①②

①称量前指针偏左时就开始称量            ②用量筒量水时仰视读数
③用量筒量水时俯视读数                  ④装瓶时有部分溶液洒落瓶外.
分析:(1)根据天平的使用“左物右码”规则,称量氯化钠过程中发现指针向右偏转,说明左侧氯化钠质量不足;据此判断下一步所应进行的操作;
(2)根据配制溶液的过程,判断在配制过程中需要使用的仪器;
(3)根据溶质氯化钠质量偏小或溶剂水体积偏大,是导致配制氯化钠溶液时溶质质量分数偏小的原因,分析可能引起溶质质量分数减小的操作.
解答:解:(1)在称量氯化钠过程中发现指针向右偏转,根据天平的使用“左物右码”规则,说明左侧氯化钠质量不足,应继续在左盘增加氯化钠;
(2)配制溶液过程中不需要进行加热,因此⑤酒精灯是配制该氯化钠溶液时不需要的仪器;溶解需要放在③烧杯内进行,为加快溶解还需要使用④玻璃棒不断搅拌;
(3)①称量前指针偏左时就开始称量,会使所称量的氯化钠质量偏小,会导致溶质质量分数减小;
②用量筒量水时仰视读数,读数小于实际体积,使配制实际用水量大于所需水量,会导致溶质质量分数减小;
③用量筒量水时俯视读数,读数大于实际体积,使配制实际用水量小于所需水量,会导致溶质质量分数增大;
④装瓶时有部分溶液洒落瓶外,溶液已经形成,溶液的溶质质量分数不会再改变,不会导致溶质质量分数减小;
故答案为:
(1)在左盘中增加食盐;
(2)⑤;  ③④;
(3)①②.
点评:抓住导致配制溶液时所出现误差的根本原因:溶质量或多或少、溶剂量或多或少,分析操作对溶质、溶剂量所造成的影响,使此类问题可以轻松解决.
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