题目内容

水是人类赖以生存的自然资源.通常的水是由10个以上的水分子聚结组成一个水分子团,叫大分子团水,例如雨水、自来水、瓶装水、蒸馏水.科学家能把大分子团水变成5-8个水分子组成的小分子团水.小分子团水有很强的渗透力,用于航天员专用饮用,它具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点.航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6小时正常需水量.请回答下列问题:
(1)用化学用语表示由10个水分子组成的大分子团水为
10H20
10H20

(2)从大分子团水变成小分子团水是
物理
物理
(填“物理”或“化学”)变化.
(3)下列关于小分子团水的说法中正确的是(
D
D
  )
A.水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子间没有间隙 C.小分子团水中水分子停止了运动  D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
(4)根据上述信息,请从分子的观点谈谈你对水的新认识?答:
利用小分子水,可以更好地节约水资源
利用小分子水,可以更好地节约水资源
分析:(1)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答;
(2)根据从大分子团水变成小分子团水没有新物质生成进行解答;
(3)根据大分子团水和小分子团水都是有水分子构成的进行解答;
(4)根据题意可以回答.
解答:解:(1)10个水分子组成的大分子团水为:10H20;
(2)从大分子团水变成小分子团水没有新物质生成,从大分子团水变成小分子团水是物理变化;
(3)大分子团水和小分子团水都是有水分子构成,小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同;
(4)小分子团水有很强的渗透力,用于航天员专用饮用,它具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点.所以利用小分子水,可以更好地节约水资源.
故答案为:(1)10H20;
(2)物理;
(3)D;
(4)利用小分子水,可以更好地节约水资源.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
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