题目内容
敞口放置在空气中的氢氧化钠溶液,时间久了会变质.有一杯已部分变质的氢氧化钠溶液,其中OH-与Na+的个数比为3:7,则该溶液中另一种阴离子与Na+的个数比为( )
A、2:7 | B、3:7 |
C、4:7 | D、2:3 |
考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:溶液中大量的离子有碳酸根离子,钠离子,氢氧根离子,而溶液不带电,所以这三种离子所带的正负电荷应该相等.钠离子带一个单位正电,碳酸根离子带两个单位负电,氢氧根离子带一个单位负电,根据离子所带的正负电荷应该相等求出碳酸根离子的量.
解答:解:由题意可知.氢氧化钠溶液吸收了空气中的二氧化碳:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,所以部分氢氧化钠变成了碳酸钠,溶液中会有CO32-、OH-、Na+,
设OH-与Na+的个数分部为3x、7x,则根据溶液中离子所带的正负电荷应该相等,该溶液中CO32-的个数是
(7x-3x)÷2=2x,
所以该溶液中CO32-与Na+的个数比是2x:7x=2:7.由以上分析可知,A正确,B、C、D错误.
故选A.
设OH-与Na+的个数分部为3x、7x,则根据溶液中离子所带的正负电荷应该相等,该溶液中CO32-的个数是
(7x-3x)÷2=2x,
所以该溶液中CO32-与Na+的个数比是2x:7x=2:7.由以上分析可知,A正确,B、C、D错误.
故选A.
点评:本题以生活情境为平台考查碳酸钠与碳酸氢钠性质的异同,利用化学知识解释生活现象,很好的体现出化学对生活的指导作用.
练习册系列答案
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下列化学变化既属于氧化反应又属于化合反应的是( )
A、磷﹢氧气
| ||
B、蜡烛+氧气
| ||
C、氧化汞
| ||
D、氨气+二氧化碳+水→碳酸氢铵 |
鉴别日常生活中的下列各组物质,两种方法均正确的是( )
A、硬水和软水:滴加食盐水或加热蒸发 |
B、真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸或灼烧 |
C、甲烷和一氧化碳:滴加澄清石灰水或观察颜色 |
D、氧气和二氧化碳:滴加氢氧化钠溶液或将燃着的木条伸入 |
保持水的化学性质的是( )
A、氢原子 | B、水分子 |
C、氢氧元素 | D、氢氧原子 |
2013年“世界水日”的主题是“水合作”.下列说法中错误的是( )
A、保护水资源,合理施用化肥、农药 |
B、婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有利于健康 |
C、工业废渣的任意排放,会污染水体 |
D、加快城市污水处理系统的建设 |
钓鱼岛、黄岩岛自古以来就是中国的领土,绝不允许他国侵占.下列在这两岛及周围海域的人们活动中,属于化学变化的是( )
A、渔民在该海域用渔网捕鱼 |
B、用该海域的海水蒸发晒盐 |
C、用该海底的天然气燃烧生火 |
D、“保钓人士”登岛插上中国国旗 |
分子和原子的根本区别是( )
A、分子很大,原子却很小 |
B、分子是运动的,原子却是静止的 |
C、分子能构成物质,原子却不能 |
D、化学变化中分子可分,原子却不可分 |