题目内容
下列各组实验,不能说明镁和铜的金属活动性强弱的是
- A.镁条和铜丝分别插入稀硫酸中
- B.镁条和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中
- C.铜丝插入硫酸镁溶液中
- D.镁条和铜丝分别在氧气中点燃
B
分析:本题应用到:利用金属的活动性顺序表去判断金属的活动性强弱.根据金属与酸反应的难易剧烈程度、以及金属与盐溶液能否反应,和金属与氧气反应的难易剧烈程度,即可判断金属的活动性强弱.镁条和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中,我们虽然不了解,但可用排除法去选择该题答案.
解答:A、镁条和铜丝分别插入稀硫酸中会发现铜丝不反应,镁条会迅速的反应,表面产生大量气泡.故可判断镁的活动性强.
B、铜、镁分别插入氢氧化钠溶液中,均不会发生任何变化,故不能判断它们的活动性强弱.
C、铜丝插入硫酸镁溶液中,不会发生任何现象故可判断镁和铜的金属活动性强弱.镁比铜活泼.
D、镁条和铜丝在氧气中点燃.我们可以通过反应的难易、剧烈程度判断它们的活动性,镁比铜活泼.
故选B.
点评:本题主要考查了学生对金属活动性顺序表的掌握和应用情况,以及学会用排除法去选择答案.
分析:本题应用到:利用金属的活动性顺序表去判断金属的活动性强弱.根据金属与酸反应的难易剧烈程度、以及金属与盐溶液能否反应,和金属与氧气反应的难易剧烈程度,即可判断金属的活动性强弱.镁条和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中,我们虽然不了解,但可用排除法去选择该题答案.
解答:A、镁条和铜丝分别插入稀硫酸中会发现铜丝不反应,镁条会迅速的反应,表面产生大量气泡.故可判断镁的活动性强.
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D、镁条和铜丝在氧气中点燃.我们可以通过反应的难易、剧烈程度判断它们的活动性,镁比铜活泼.
故选B.
点评:本题主要考查了学生对金属活动性顺序表的掌握和应用情况,以及学会用排除法去选择答案.
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练习册系列答案
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空气、水是人类赖以生存的自然资源.
(1)澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变混浊,可证明空气中含有少量的______(写化学式).(2)下列有利于保护空气和水的措施是______.
A.生活污水任意排放 B. 农业上改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌
C. 公共汽车改用清洁燃料 D. 禁止使用含硫高的劣质煤
(3)可用如下装置探究水的组成.试管2中所收集的气体为______,该实验说明水是由______组成的.
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/upload/201308/5286227ace372.png)
(4)水是一种很好的溶剂,在生产、生活和科学实验中均有很重要的用途.
①实验室中的下列各组物质,通过加水不能鉴别的是______
A.碳酸钠和碳酸钙 B.氢氧化钠和氯化钠
C.氯化钠和硝酸钾 D.硝酸钾和硝酸铵
②现有一瓶浓硫酸,标签如图所示.欲将该瓶浓硫酸完全稀释成20%的稀硫酸,需要水的质量 是______g.
硫酸(500mL) 品名:硫酸 化学式:H2SO4 相对分子质量:98 密度:1.84g/cm3 质量分数:98% |
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(3)可用如下装置探究水的组成.试管2中所收集的气体为,该实验说明水是由组成的.
![](http://thumb.1010pic.com/pic6/res/czhx/web/STSource/20131017162008456832757/SYS201310171620084568327027_ST/images0.png)
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