题目内容

下列灭火方法中主要是利用降低温度至可燃物着火点以下原理的是（　　）

A.用水浇灭烟头

B.森林着火设置隔离带

C.野炊完毕后用沙子将火盖灭

D.关闭燃气阀门使火熄灭

练习册系列答案
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在一密闭容器中充入一定量的某气体，而后升高温度(压强不变)，若该密闭容器的体积增大一倍，则容器内分子变化的示意图合理的是( )
 

A.A B.B C.C D.D

实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气，记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示，请回答下列问题：

（1）请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量_____；

（2）请在如图2所示坐标中，画出固体中锰元素质量在t0→t4时段变化示意图_____。

化学实验室常用到氢氧化钠溶液,当多次揭开其瓶盖后,同学们猜想该试剂可能变质了,在征得老师同意后,开展了以下探究:

[提出问题1]该瓶氢氧化钠溶液是否变质了?

[实验探究1]

实验操作

实验现象

实验结论

取少量该溶液于试管中，滴加足量稀盐酸

_____，

氢氧化钠溶液一定变质了

该步骤中发生反应的化学方程式为_____。

[提出问题2]该瓶氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?

[查阅资料]氯化钙溶液、氯化钠溶液均星中性，碳酸钠溶液星碱性。

[实验探究2]

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量该溶液于试管中，滴加过量的CaCl2溶液,并不断振荡

_____，

原溶液中一定含有Na2CO3

②取步骤①试管中的少量上层清液.滴加酚酞溶液

溶液变为红色

原溶液中一定含有_____，

[反思评价] .

（1）上述步骤①中滴加过量CaCl2溶液的目的是_____。

（2）在上述[实验探究2]中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案_____，（填“可行”或“不可行”）,原因是_____。

我国自主研制的载人深潜器“深海勇士”号,在西南印度洋圆满完成下潜任务。请回答下列问题:

（1）潜水器的外光材料主要是钛合金,已知钛在周期表中的信息及钛原子的结构示意图如图所示,图中x=_____ ,钛的相对原子质量为 _____。

（2）“深海勇士”带回来的资料表明海底有甲烷渗漏现象，甲烷是三大化石燃料中_____的主要成分。化石燃料燃烧时会产生SO2气体, SO2气体的大量排放引起的环境问题是 _____。

（3）海底有大量的多金属结核,多金属结核的加工方法之一为硫酸浸出法。其中涉及到的一个反应为,则X的化学式为 _____。

“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句，这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是

A.两者均为物理变化

B.前者是物理变化后者是化学变化

C.两者均为化学变化

D.前者是化学变化后者是物理变化

老师在课堂上做品红在水中扩散实验，大家观察到热水中的品红扩散速率更快．因此大家认为品红扩散的速率与温度有关，温度越高，扩散越快．有同学提出了新的问题，品红扩散的速率除了与温度有关外，还与哪些因素有关？

（提出假设）还可能与品红颗粒的大小有关，颗粒越小，扩散越快．

（实验验证）

[实验步骤] _____

[实验现象] _____

[结论] _____

（分析推理、获取结论）假设_____（填“成立”或“不成立”）．

元素周期表中镁元素的部分信息如图所示，对图中信息理解不正确的是（ ）

A. 属于金属元素 B. 质子数为12

C. 右上角元素符号为Mg D. 核外电子数为24.31

A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质。X溶液显蓝色，下图是它们之间的相互转化关系（→表示生成）。

（1）写出反应①的化学方程式_____

（2）反应②的现象为_____

（3）写出反应③所涉及的化学方程式：_____，_____。

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