题目内容
【题目】物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是
A.铜用于制作导线 B.生石灰用作食品干燥剂
C.稀盐酸用于除铁锈 D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
【答案】A
【解析】A、铜用于制作导线,是利用了铜能导电的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误;B、生石灰用作食品干燥剂,是利用了氧化钙能与水反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;C、稀盐酸用于除铁锈,是利用了稀盐酸与铁锈的主要成分氧化铁反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;D、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多,是利用了碳酸氢钠能与胃酸反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误,故选A。
【题目】化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,并将实验测得结果填写在下表中,请你分析并填空:
物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 20 | 12 | 2 | 2 |
反应后质量/g | 0 | 2 | 2 | 待测 |
(1)反应后D物质的质量是______g
(2)C物质可能是该反应的________(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)。
(3)该反应的类型是________________。
【题目】大多数化工生产都有催化剂的参与。对过氧化氢的分解具有催化作用。有同学猜想其他盐溶液也能在这个反应中起同样的作用,于是他们做了以下的探究。
(1)请你帮助他们完成实验报告:
实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
在一支试管中加入5ml5%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管。 | _________ | FeCl3溶液可以催化分解H2O2 |
(2)已知FeCl3在水中可解离出Fe3+和Cl-,同学们提出以下猜想:
甲同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
乙同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+;
丙同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-。
你认为最不可能的是________同学的猜想。
(3)同学们对余下的两个猜想,用实验进行了探究。请你仔细分析后填表:
实验过程 | 实验现象 | 结论 |
向盛有5 ml 5%的H2O2溶液的试管中加入少量的HCl,并把带火星的木条伸入试管。 | 无明显现象 | _________ |
向盛有5 ml 5%的H2O2溶液的试管中加入少量的 __________ ,并把带火星的木条伸入试管。 | _______ | __________ |