题目内容
【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，其中A、B为黑色固体，B的相对分子质量为80，D为无色气体，E 为一种可溶性碳酸盐，B、C、D都由两种元素组成，且C中不含B、D中的元素。它们之间的转化关系如图所示（“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去），请回答下列问题。
（1）C的化学式为_______，E的化学式为________。
（2）B转化为D时所需要的一种化合物是________。
（3）A与B反应的化学方程式为：______，该反应的基本反应类型为_______。
【答案】HCl Na2CO3 CO 
置换反应
【解析】
A、B为黑色固体，B的相对分子质量为80，可推出B为氧化铜，A能与氧化铜反应，且A为黑色固体，可推出A为碳，氧化铜能转化为D，且D能与碳反应，可推出D为二氧化碳，C能与氧化铜反应，C能转化为二氧化碳，且C中不含B、D中的元素，可推出C为HCl，E 为一种可溶性碳酸盐，且E能与二氧化碳互相转化，E可能为碳酸钠。
（1）C为盐酸，化学式为：HCl；E可能为碳酸钠，化学式为：Na2CO3；
（2）B为氧化铜，D为二氧化碳，氧化铜能与一氧化碳在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，故填：CO；
（3）A为碳，B为氧化铜，氧化铜能与碳在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：；该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应。
【题目】课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂” 的探究内容，某探究小组据此设计了如下探究方案。
（提出问题）红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？
（实验探究）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
Ⅰ. | A中无明显现象, B中产生大量能带火星木条复燃的气体。 | ①产生的气体是____。 ②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率。 |
Ⅱ. 向B试管中重新加入5％的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 | ①又产生大量能使带火星木条复燃的气体 ② 滤渣质量等于ag | 红砖粉末的_____和_____在反应前后均没有发生变化，能作过氧 化氢分解的催化剂 |
Ⅲ. | 两试管中均产生气泡 且_____________________ | 红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好 |
（实验拓展）查阅资料得知：硫酸铜、猪肝、土豆等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法正确的是________。
A催化剂只能加快化学反应的速率
B催化剂能增加生成物的质量
C同一个化学反应可以有多种催化剂
【题目】一定质量的某纯净物Z与16.0g氧气恰好反应，生成X、Y、W的质量分别为8.8g、5.6g和l0.8g。反应中除氧气外，相关物质的部分信息如下表所示，其中
表示碳原子，
表示氧原子，
表示氢原子。下列有关说法错误的是
物质 | X | Y | Z | W |
分子微观示意图 |
|
| —— |
|
相对分子质量 | —— | —— | 46 | —— |
A.Z的化学式为C2 H6 O
B.参加反应的Z的质量为9.2 g
C.该反应中Z和O2的化学计量数之比为1:3
D.反应中所涉及的物质均含有氧元素，且共有三种物质属于氧化物