题目内容
(2013?怀化)已知室温时,NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2的溶解度分别是108g、21.5g、0.16g.
某校化学实验室的黄老师欲配制烧碱(NaOH)溶液,取药品时发现盛装烧碱固体的试剂瓶没有密封好,为确定该烧碱是否变质(变成Na2CO3),黄老师进行了如下实验:
A.取4.8g烧碱样品,加水溶解,将溶液平均分为两份;
B.取一份加入足量的稀CaCl2溶液;
C.取另一份加入足量的盐酸.
请你协助黄老师分析:
(1)若B实验中产生少量沉淀,
(2)若C实验能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,
(3)请你根据以上信息及已学知识,写出一种判断该烧碱是否已发生变质的实验方法
某校化学实验室的黄老师欲配制烧碱(NaOH)溶液,取药品时发现盛装烧碱固体的试剂瓶没有密封好,为确定该烧碱是否变质(变成Na2CO3),黄老师进行了如下实验:
A.取4.8g烧碱样品,加水溶解,将溶液平均分为两份;
B.取一份加入足量的稀CaCl2溶液;
C.取另一份加入足量的盐酸.
请你协助黄老师分析:
(1)若B实验中产生少量沉淀,
能
能
(填“能”或“不能”)说明烧碱已变质,理由是CaCl2溶液与碳酸根反应生成沉淀
CaCl2溶液与碳酸根反应生成沉淀
.(2)若C实验能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,
能
能
(填“能”或“不能”)说明烧碱已变质,理由是产生二氧化碳,说明含有碳酸根或碳酸氢根
产生二氧化碳,说明含有碳酸根或碳酸氢根
;若将C实验产生的气体全部通入足量的澄清石灰水中,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得2.0g沉淀(不考虑实验损耗),通过计算得出结论:该烧碱已部分
部分
(填“部分”或“完全”)变质.(3)请你根据以上信息及已学知识,写出一种判断该烧碱是否已发生变质的实验方法
取样品,滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生
取样品,滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生
.分析:可利用反应来分析现象,根据实验的现象和结论来分析上述猜想是否正确;根据沉淀质量来计算碳酸钠的质量,再推测是否完全变质;根据物质的性质来分析变质的方法.
解答:解:(1)该步骤中发生氯化钙与碳酸钠的化学反应,该反应生成不溶于水的白色物质碳酸钙,即现象为产生白色沉淀.则若B实验中产生少量沉淀,能说明烧碱已变质,理由是 CaCl2溶液与碳酸根反应生成沉淀.
(2)若C实验能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,能说明烧碱已变质,理由是 产生二氧化碳,说明含有碳酸根或碳酸氢根;
若将C实验产生的气体全部通入足量的澄清石灰水中,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得2.0g沉淀(不考虑实验损耗),通过计算
设10.00g样品中碳酸钠的质量为xg,由碳酸根离子守恒可得:
Na2C03~CaC03
106 100
x 2g
=
解得x=2.12g,
则没变的氢氧化钠的质量为4.8g-2.12g=2.68g
得出结论:该烧碱已部分变质.
(3)请你根据以上信息及已学知识,写出一种判断该烧碱是否已发生变质的实验方法 取样品,滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生.
故答案为:(1)能,CaCl2溶液与碳酸根反应生成沉淀.
(2)能,产生二氧化碳,说明含有碳酸根或碳酸氢根;部分.
(3)取样品,滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生.
(2)若C实验能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,能说明烧碱已变质,理由是 产生二氧化碳,说明含有碳酸根或碳酸氢根;
若将C实验产生的气体全部通入足量的澄清石灰水中,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得2.0g沉淀(不考虑实验损耗),通过计算
设10.00g样品中碳酸钠的质量为xg,由碳酸根离子守恒可得:
Na2C03~CaC03
106 100
x 2g
106 |
x |
100 |
2g |
则没变的氢氧化钠的质量为4.8g-2.12g=2.68g
得出结论:该烧碱已部分变质.
(3)请你根据以上信息及已学知识,写出一种判断该烧碱是否已发生变质的实验方法 取样品,滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生.
故答案为:(1)能,CaCl2溶液与碳酸根反应生成沉淀.
(2)能,产生二氧化碳,说明含有碳酸根或碳酸氢根;部分.
(3)取样品,滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生.
点评:本题考查了久置的NaOH固体是否变质的实验探究,学生明确实验现象与结论的关系,利用元素的守恒等来计算分析,并注意结合物质的性质来分析固体变质的原因来解答本题.
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