空气.氧气.水.五氧化二磷.硫.高锰酸钾.以上物质中属于单质的是 .氧化物的是 .混合物的是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

空气、氧气、水、五氧化二磷、硫、高锰酸钾，以上物质中属于单质的是，氧化物的是，混合物的是。

氧气、硫，水、五氧化二磷，空气

解析

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人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球．
（1）空气主要由

（填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等．
（2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于

（填字母序号，下同），稀有气体可用于

．
A．制造霓虹灯 B．医疗急救
（3）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该项目监测项目有关的是

（填字母序号）．
A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物
（4）右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量．
①请补全下列实验步骤．
a．按图示连接好装置；
b．

检查装置气密性

检查装置气密性

；
c．在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；
d．取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；．
e．待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹．
②红磷燃烧的现象是

产生大量白烟，放热

产生大量白烟，放热

，反应的文字表达式为

五氧化二磷

五氧化二磷

．
③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是

磷与氧气反应生成固体五氧化二磷，瓶内氧气被消耗，压强降低，冷却后打开弹簧夹，水被
吸入集气瓶中

磷与氧气反应生成固体五氧化二磷，瓶内氧气被消耗，压强降低，冷却后打开弹簧夹，水被
吸入集气瓶中

．
④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占

．能得出此结论的实验现象为

进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一

进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一

（2011?金山区一模）实验装置及实验操作是化学实验的基本内容．
①请将体现下列实验操作目的选项，填在对应的横线上．
A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差
加热试管时，先均匀加热后集中加热

，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上

，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平

．
②下列实验装置中均有水，请根据实验解释水在其中的主要作用，并完成相关实验的化学方程式．

铁丝在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

水通电分解

探究燃烧的条件

冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

量筒中的水：通过水体积的变化得出O₂体积．集气瓶中的水，吸收五氧化二磷，降低反应温度（必须指明哪的水，并答清理由，答一条即可）；

量筒中的水：通过水体积的变化得出O₂体积．集气瓶中的水，吸收五氧化二磷，降低反应温度（必须指明哪的水，并答清理由，答一条即可）；

水作反应物

水作反应物

隔绝空气，提供热量（必答两条）．

隔绝空气，提供热量（必答两条）．

化学反应方程式

20．如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量．
①请补全下列实验步骤．
a．按图示连接好装置；
b．

检查装置气密性

检查装置气密性

；
c．在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等份，用弹簧夹夹紧胶皮管；
d．取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；
e．待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹．
②红磷燃烧的现象是

产生大量白烟，放热

产生大量白烟，放热

，反应的文字表达式为

五氧化二磷

五氧化二磷

．③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是

磷与氧气反应生成固体五氧化二磷，瓶内氧气被消耗，压强降低，冷却后打开弹簧夹，水被吸入集气瓶中

磷与氧气反应生成固体五氧化二磷，瓶内氧气被消耗，压强降低，冷却后打开弹簧夹，水被吸入集气瓶中

．
④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占

．能得出此结论的实验现象为

进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一

进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一

下列物质A清新的空气B高锰酸钾C水D铁E氧气F氯化钠G五氧化二磷H牛奶中属于单质的有

，属于氧化物的有

下列物质A清新的空气B高锰酸钾C水D铁E氧气F氯化钠G五氧化二磷H牛奶中属于单质的有，属于氧化物的有．