Question

“双吸剂”是一种常见袋装食品的保鲜剂，能吸收空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气等．化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”，其标签如图所示．同学们对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究．

（提出问题）久置“双吸剂”固体的成分是什么？

（查阅资料）铁与氯化铁溶液在常温下反应生成氯化亚铁．

（作出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．

（实验探究1）下表是小明设计的实验方案和记录的实验报告，请你补充完整．

实验操作	实验现象	实验结论
①取少量样品放入试管中，滴加一定量的 _____，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口，导管另一端伸入澄清石灰水中	试管中固体逐渐溶解，有大量气泡产生，得到浅绿色溶液，澄清石灰水变浑浊．	样品中一定含有 _____， 不含Fe2O3．
②取少量样品放入试管中，加水，静置向上层清液中滴加无色酚酞试液	放出大量的热量，试管底部有不溶物，酚酞试液由无色变为红色．	样品中含有 _____．

（实验质疑）小组同学通过讨论认为实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是：_________________________、_________________________（用化学方程式表示）．为进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分进行如下定量实验．

（实验探究2）取3g样品研碎，并用磁铁充分吸引后，得到剩余固体2.6g，按照如图流程进行实验：

（1）操作一、操作二为相同的操作，该操作为_____；

（2）固体C的成分是_____（填化学式，下同）；

（3）溶液A中加入碳酸钠溶液反应方程式为_____，检验所加碳酸钠溶液是否过量的方法是：静置_____；

（4）确定固体D是否洗涤干净的方法是：取最后一次洗涤液_____；

（5）依据实验探究1、2中现象的分析及数据计算判断出这包久置“双吸剂”固体的成分是Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．

（实验反思）下列对实验探究1、2的反思，不正确的是_____（填字母序号）．

A．对物质成分的探究有时需要定性与定量实验的结合

B．实验探究2溶液B中的溶质为Na2CO3和NaOH

C．实验探究1、2中都有气体产生，但生成的气体成分不同

D．在原样品中加入足量稀盐酸有4个反应发生．

Answer 1