题目内容

【题目】下图为实验室常用的实验装置,请回答问题:

1)写出带有标号仪器的名称:①_____;②_____

2)若用AC装置组合制取氧气,实验中当观察到_____(填序号)时,开始收集气体。气体收集完毕时,应先_____(填序号);

a:水槽中导管口气泡刚一冒出 b:水槽中导管口连续均匀冒出气泡

c:熄灭酒精灯 d:从水中取出导气管

3)写出一种能用BE装置组合制取的气体的化学式_____

4)实验室制取二氧化碳时:①化学方程式为_____

②在反应后的溶液中滴入几滴紫色石蕊,发现溶液变红色,则反应后的溶液中一定含有的溶质是_____

5)若用如图F装置收集氧气,气体应从_____(填“a”“b”)端通入。

【答案】长颈漏斗 集气瓶 b d H2 氯化钙和氯化氢(或写化学式) b

【解析】

1)仪器①是长颈漏斗,②是集气瓶;故填:长颈漏斗;集气瓶;

2)用排水法收集氧气时,导管口开始有气泡冒出时,不能立即收集,需等到导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集;收集完毕后,为了防止冷水倒吸,炸裂试管,应先将导管从水槽取出,然后再熄灭酒精灯;故填:bd

3B装置适用于固液常温下制取气体,E是向下排空气法,适用于收集密度比空气小的气体,因此BE组合可用来制取与收集氢气;故填:H2

4)①实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;故填:

②在反应后的溶液中滴入几滴紫色石蕊,发现溶液变红色,说明反应后的溶液呈酸性,则反应后的溶液中一定含有的溶质是氯化钙和氯化氢;

5)氧气的密度比空气大,所以用装置F收集氧气时,氧气从长管进入;故填:b

练习册系列答案
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【题目】某研究性学习小组以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了实验探究。

(实验一)

1)向滴有酚酞试液的NaOH溶液中滴入稀硫酸,观察到溶液颜色由_____,证明硫酸和氢氧化钠发生了反应,该反应的化学方程式为_____

2)继续往上述反应后的溶液中逐滴滴入NaOH溶液,不断振荡,如果观察到_____现象,证明了滴加的稀硫酸过量。

(实验二)测量酸和碱反应过程的pH

1)实验过程中用传感器实时获得溶液的pH,要得到如图所得变化曲线,所进行的操作是_____(填字母)。

A 将稀硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中

B 将氢氧化钠溶液逐滴滴加到稀硫酸溶液中

2)根据如图2溶液pH变化,判断酸和碱发生反应的依据是_____

(实验三)小组同学经过讨论,一致认为除了上述方法外,还可以按照如表实验方法证明硫酸和氢氧化钠发生了反应。

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量氢氧化钠溶液于试管中,加入过量的稀硫酸,再加入少量的氧化铜

得到蓝色溶液,无_____

氢氧化钠和硫酸发生了化

学反应

(拓展延伸)同学们对氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后溶液中的溶质成分产生了浓厚的兴趣,于是进行了进一步的探究。

(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后溶液中的溶质成分

(提出猜想)猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4H2SO4你的合理猜想是:_____

(进行实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量反应后的溶液置于试管中_____

_____

猜想二正确

(实验反思)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需要考虑反应物是否有剩余。

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