题目内容
【题目】下列各组物质投入水中，搅拌后能得到无色、澄清溶液的是（ ）
A.KNO3、HCl、CuCl2
B.Ca(OH)2、BaCl2、、Na2SO4
C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2
D.NaOH、KCl、H2SO4
【答案】D
【解析】A、氯化铜溶液是蓝色的；A不能共存，A不符合题意；
B、氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀而不能共存；B不符合题意；
C、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀而不能共存；C不符合题意；
D、氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，溶液仍是澄清的。D符合题意；
故答案为：D。
根据若物质之间相互交换成分，能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液；要得到无色澄清溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子，高锰酸根离子等；
超能学典应用题题卡系列答案【题目】某兴趣小组欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，他设计并完成了下表所示的探究实验：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条 | 木条复燃 | 氯酸钾受热分解能产生氧气，但是 ① 。 | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
实验二 | 加热二氧化锰，伸入带火星的木条， | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气。 | |
实验三 | ② | 木条迅速复 燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度。 | |
（1）请填写上表中未填完的空格① ， ②；
（2）在探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是；
（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目是。
第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有 作用。
【题目】除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均不正确的是（ ）
选项 | 物质（括号内为杂质） | 试剂 | 操作方法 |
A | CaO （CaCO3） | —— | 高温到质量不再减少 |
B | CO2气体（HCl） | 氢氧化钠溶液、浓硫酸 | 洗气、干燥 |
C | NaOH固体（BaSO4） | 足量的水 | 溶解、过滤、蒸发 |
D | NaCl溶液（MgCl2） | 适量KOH溶液 | 过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D