[题目]下列物质中.属于碱的是 ( )A.KOH B.ZnO C.HNO3 D.MgSO4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列物质中，属于碱的是（）

A、KOH B、ZnO C、HNO3 D、MgSO4

【答案】A

【解析】

试题分析：碱类物质是阴离子全部是氢氧根离子的化合物；A选项氢氧化钾属于碱类物质；B选项氧化锌属于金属氧化物；C选项硝酸属于酸类物质；D选项硫酸镁属于盐类物质；故答案选择A

练习册系列答案

（1）一个青蒿素分子由个原子构成。

（2）青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为（填最简整数比）。

【题目】如图是实验室制取气体的部分装置．

（1）仪器的名称：① 、② ．

（2）实验室用A装置把氯酸钾和二氧化锰混合加热制O2，请写出有关的化学方程式，其中二氧化锰起作用．

①组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口，然后稍稍用力旋转，将其插入．

②当氧气充满集气瓶后，在水下盖上毛玻璃片，再把集气瓶移出水槽，正放在桌面上，此时毛玻璃片的毛糙面应（填“向上”或“向下”）．

（3）实验室用B或C装置来制取CO2，反应的化学方程式；与B装置相比，C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开开关，固体与液体接触，反应便能发生．请简述使C装置中反应停止的方法和原理：方法，原理．

（4）若用E装置收集H2，气体从端通入（填“a”或“b”）．

【题目】下列变化属于化学变化的是（）

A．汽油挥发 B．食物腐败 C．滴水成冰 D．干冰升华

【题目】2013秋南京期末）铁质水龙头长期使用容易生锈，小明从自家水龙头上取下一些铁锈样品，用图甲所示的装置进行实验．

（1）B处澄清石灰水变浑浊，反应方程式为，C处酒精灯的作用是

（2）实验结束，小明将所得的黑色固体物质放入足量的稀硫酸中，发现没有气泡，这说明生成物中（有或没有）铁．

为解释这个现象，小明查阅下列资料：

Ⅰ．已知铁的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3，在一定条件下，均能逐步失去其中的氧，最终被还原为铁．

Ⅱ．某炼铁厂对氧化铁和一氧化碳进行热反应分析，获得相关数据并绘制成图．

通过分析资料确定：

②700℃时氧化铁和一氧化碳进行反应的产物是（填FeO或Fe3O4或Fe）．

②小明实验失败的主要原因是．

【题目】向充满二氧化碳的集气瓶中，加入滴有紫色石蕊溶液的水，约占集气瓶容积的1/5，立即盖上玻璃片，用手压住玻璃片，充分振荡后将集气瓶倒置，松开手，观察到，玻璃片没有掉落，紫色石蕊溶液变红。用微粒的观点解释以上现象。

【题目】过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体．在一次科技活动中，同学们将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1所示的装置中，发现高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来．

（1）实验过程中蜡烛由下往上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质．

（2）棉花为什么会燃烧呢？同学们认为棉花要燃烧，除了满足棉花是可燃物之外，还需满足、．

提出问题上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的？

查阅资料

1在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应．

2无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色．

实验设计经过讨论，同学们设计用图2所示装置进行实验探究．

实验步骤

①检查整套装置的气密性；

②把相关的试剂放入对应的仪器内；

③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；

④一段时间后，在P处放置一根带火星的木条，观察现象．

注意：整个实验过程中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响．

实验现象

①带火星的木条复燃；

②无水硫酸铜没有变蓝色；

③饱和的澄清石灰水变浑浊．

实验分析D装置烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是．

实验结论

①Na2O2和CO2反应产生的一种气体，使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件．

②Na2O2和CO2反应过程中伴随能量变化，使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件．

拓展提高

①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，学生甲认为生成的固体是NaOH，学生乙认为是Na2CO3，同学们经思考后认为同学的猜想是错误的，理由是．

②写出Na2O2和CO2反应的化学方程式．

【题目】填写下列仪器的名称：

（1）A B C D

E F G H

（2）可在酒精灯上直接加热的是．

（3）取一定量液体所需的仪器是．

（4）可用于配置溶液和较大量物质间的反应仪器是．

【题目】下列物质的主要成分与化学式相符合的是（）

A．纯碱 NaOH

B．天然气 CH4

C．生石灰 Ca(OH)2

D．苏打 NaHCO3

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