题目内容

【题目】一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示，有关说法错误的是（ ）

A．实验时通入CO后再点燃A处酒精灯，可以防止爆炸

B．通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生

C．通入0.1mol一氧化碳可以生成0.1mol铜

D．实验结束时应先熄灭A处酒精灯

【答案】C

【解析】

试题分析：A、实验时通入CO后再点燃A处酒精灯，排尽装置内的空气，可以防止爆炸，正确，B、通过观察黑色固体颜色的变化，由黑色变为红色物质，判断反应是否发生，正确，C、由于该反应前后都要通入一氧化碳，这部分一氧化碳没有参与反应，故根据化学方程式：CO+ CuO 加热 Cu + CO2，通入0.1mol一氧化碳，生成铜的量要小于0.1mol，错误，D、实验结束时应先熄灭A处酒精灯，继续通CO至装置冷却，防止生成灼热的铜被氧化，使实验失败，正确，故选C

练习册系列答案
相关题目

【题目】我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（ ）

A．蜡烛的燃烧

B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊

C．铁钉在潮湿的空气中生锈

D．磁悬浮列车中液氮制冷

【题目】气体压力传感器与数据采集器和数据处理软件相结合，可用于检测密闭体系内的气压变化，并将气压变化以数字、曲线等多种形式通过计算机实时显示出来。下图为空气中氧气含量测定实验的实验装置图及用气体压力传感器测出的集气瓶中气压变化图。

（1）实验中红磷要足量的原因是 。

（2）红磷燃烧的化学反应方程式为 。

（3）连接好实验装置，将压力传感器接入电脑，在红磷点燃前即打开示波器开关，以获取点燃前瓶中空气的压强（图2中AB段所示）。实验过程中体系内的气压变化曲线如上图2所示。请根据图像回答下列问题。

① 气压变化至图像中D点时，应进行的实验操作是 。

② 图像中CD段气压变化的原因是 。

【题目】下列实验方案能达到预期目的的是（ ）

A．分离食盐和泥沙——蒸发结晶

B．除去氯化钙中的碳酸钙——高温煅烧

C．检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——滴入无色酚酞

D．鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体——

【题目】物质的性质与用途之间存在着密切的联系，下列关于物质用途的叙述，既体现其物理性质又体现化学性质的是

A．金刚石常用于切割玻璃

B．氮气可以用作粮食瓜果的保护气

C．通常在加压的条件下将二氧化碳溶解在水中制成饮料

D．常见白炽灯的灯丝是用金属钨制成的

【题目】根据如图所示的实验装置图回答：

写出图中标号仪器的名称：a 。

实验室用双氧水制取氧气应选用的装置是 （填序号），写出反应的化学方程式 。装置C中的注射器其作用与装置B中长颈漏斗不同之处是 。装置D可用于向上排气法收集氧气，气体应从 导气管口进入。

用E装置做硫在氧气中燃烧实验，用10mL量筒量取6mL水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应于甲图中 处（填“a”或“b”）刻度线保持水平。燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而掉不下来（如乙图），其原因是 。

【题目】向盛有10g大理石的锥形瓶中逐渐滴加40g未知浓度的盐酸溶液，生成气体的总质量与滴入盐酸溶液的质量关系如图所示，请根据题意回答问题：

①40g盐酸溶液中所含HCl物质的量是 mol。（根据化学方程式列式计算）

②测得该盐酸溶液中溶质质量分数是 。

【题目】超市中接触到下列用品。

（1）喝牛奶可以补钙，这里的“钙”指的是 （填“分子”“原子”或“元素”）。

（2）饮料的果味大多来自酯类。丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。丁酸乙酯分子中碳、氧原子的个数比是 。

（3）右图为市场上出售的一种加碘低钠盐的相关说明。碘酸钾（KIO3）中碘元素（I）的化合价为 ，如果一个人每天摄入5g加碘低钠盐，则每天摄入钠元素的质量约 g。（计算结果精确到0.1）

【题目】晴晴同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不与酸反应），向6．0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共生成二氧化碳气体2.2g。求：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?结果精确至0.1％）

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网