题目内容
【题目】仅由11、17号两种元素组成的一种物质的化学式为_____。
【答案】NaCl
【解析】
11号元素是钠元素,17号元素是氯元素,组成的物质是氯化钠,化学式为NaCl。
【题目】化学就在我们身边,生活和生产中蕴藏着丰富的化学知识。
(1)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的______作用。
(2)人体铁元素摄入量过少会引起______,用铁锅炒菜可补充人体所需的铁元素,铁锅易生锈,请说出一种防止铁锅生锈的方法:______。
【题目】下列不属于二氧化碳(或干冰)用途的是( )
A.供给呼吸B.制碳酸饮料C.人工降雨D.做灭火剂
【题目】正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( )A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.过滤河水 D.检查装置气密性
【题目】下列是关于氧气和二氧化碳实验室制取的实验,请回答下列问题:(1)①A仪器的名称是;②将实验室高锰酸钾制取氧气的装置图补充完整 . ③确定该实验选择如图所示的发生装置,主要是考虑反应物的状态和这两个因素.(2)①实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为;②为验证二氧化碳已经集满,要将放(均填字母).a.带火星的木条 b.燃着的木条 c.集气瓶内 d.集气瓶口(3)停止加热时,应先将导管移出水面,后熄灭酒精灯,否则停止加热后试管内① , 且不再产生气体,从而使试管内气体量减少,气压②(选填“变大”或“变小”),可能会使水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.
【题目】为进一步认识氧气,老师邀请你参加实验室制取氧气实践和研究. (1)写出一个实验室用装置A制取氧气的化学反应方程式 . 该反应属于反应(填化学反应基本类型)。(2)在加热氯酸钾制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查氯酸钾未变质,装置气密性良好,你认为最可能的原因是 .(3)与A相比,用B装置制取氧气的优点有 .A.安全B.节约能源C.不用检查气密性D.环保,污染少(4)实验室利用石灰石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳,发生装置可选择图中的 . 用E装置收集二氧化碳,二氧化碳应该从端通入(填“a”或“b”).(已知空气的平均相对分子质量为29)(5)如图E,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管末端伸入装有水的烧杯中.若装置气密性良好,烧杯内导管处的现象(图中烧杯内画圈部分)是表中的_
选项
A
B
C
D
现象放大图
【题目】某兴趣小组的同学为测定某黄铁矿(主要成分是FeS2)中硫元素的含量进行了如下的实验探究。【查阅资料】(1)4FeS2+11O2 8SO2+2Fe2O3(2)亚硫酸钠与过氧化氢反应生成硫酸钠和水。【设计方案】甲、乙二个实验小组均设计了下列装置,称取了m1 g黄铁矿样品,将样品放入如下图所示的硬质粗玻璃管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧玻璃管中的黄铁矿样品至反应完全。(假设每步反应均完全,不考虑装置内原有空气对测定结果的影响)甲组同学仅称量了上述实验所需要的相关装置质量后即完成了测定。乙组同学则在上述反应结束后,将C瓶中的溶液进行了如下图处理:【实验分析及数据处理】(1)上述装置中A瓶内所盛的试剂最好是溶液,其作用是。(2)A、B装置不能对调位置,原因是。(3)C瓶中发生反应的化学方程式为。(4)甲组同学应称量的数据是(填编号)。①反应前C装置及其中物质总质量m2 g ②反应前C、D装置及其中物质总质量m3 g③反应后C装置及其中物质总质量m4 g④反应后C、D装置及其中物质总质量m5 g(5)根据(4)中所选数据,甲组同学测得的该黄铁矿中硫元素的质量分数的表达式为。(6)乙组实验中,检验所加BaCl2溶液是否过量的方法是 , 若实验过程中未洗涤滤渣就直接烘干称量,则会使测定结果(填“偏大、偏小或不变”),检验滤渣是否洗净所用试剂是溶液。
【题目】黄铜矿经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4 , 利用以下实验可制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。(1)步骤Ⅰ中,发生反应的化学方程式包括:①Fe2(SO4)3+Fe = 3FeSO4 , ② , ③。(2)步骤Ⅱ中加入一种试剂可实现其转化,该试剂可以是(填化学式)。(3)步骤Ⅲ回收铜的实验操作包括:①过滤、②洗涤、③加足量稀硫酸、④干燥,正确的操作排序是(填序号)。(4)若废铁屑含有少量铁锈,对实验结果(填“有”或“无”)影响。
【题目】下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是 ( )
A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价
B.H2中的“2”表示二个氢原子
C.CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子
D.H2SO4中的“2”表示一个氢分子