题目内容
下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（ ）
A. 空气、二氧化锰、氧气
B. 海水、氯酸钾、氢气
C. 氧化铁、锰酸钾、水
D. 硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳
如图是某化学反应的微观示意图，其中(和分别表示两种质子数不同的原子a. b分别表示反应前和反应后的物质，请回答:
a,b两种物质属于_____________(物质类别),该反应类型是____________，反应物的化学计量数是___________。生成物的分子个数比是___________。
坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。下列做法符合这一理念的是
A.农业上为增加农作物产量，可以大量施用化肥农药
B.任意排放工业产生的废气、废液、废渣
C.大量植树造林，严禁乱砍乱伐森林
D.为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
下列实验操作能够达到目的是
A
B
C
D
测定空气中氧气
含量
比较MnO2和Fe2O3
的催化效果
收集氧气并测量
氧气的体积
探究可燃物燃烧的
条件
A.A B.B C.C D.D
丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是（ ）
A.甲中碳、氢元素质量比为3:8 B.乙和丙的元素组成相同
C.44g甲完全燃烧至少需160g乙 D.生成的丙与丁的分子个数比为1:1
取6.8g含杂质的锌粒于烧杯中，向其中加入稀硫酸至恰好完全反应，共用去稀硫酸100g,实验结束后，称得烧杯中物质的总质量为106.4g。 (杂质不溶于水也不与稀硫酸反应)请计算:
(1)产生氢气的质量为______________g。
(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)_______________
合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。
(1)目前，人们使用的主要能源是:煤、______________、天然气，它们属于____________(填“可再生”或“不可再生”资源，写出天然气中主要成分燃烧的化学方程式______________。
(2)近年来，科学家陆续发现海底埋藏着大量的将来可能会代替化石燃料的新能源，这种新能源是_____。
(3)饭后用洗洁精去餐具上的油污，是因为洗洁精具有_____________功能。
对下列现象的微观解释不正确的是（ ）
A. 用水银体温计测量体温——温度升高，分子体积变大
B. 湿衣服晾在太阳底下干得快——温度升高，分子运动速率加快
C. 氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分
D. 氢气和液氢都可以作燃料——相同物质的分子，其化学性质相同
甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，其中不同的小球代表不同元素的原子，则下列说法中不正确的是
A. 该反应属于化合反应 B. 该反应前后原子个数保持不变
C. 甲和丙中同种元素的化合价均相等 D. 该反应遵循质量守恒定律
和
分别表示两种质子数不同的原子a. b分别表示反应前和反应后的物质，请回答:
