题目内容

甲乙丙三种物质均不含结晶水，溶解度曲线如下图所示，下列分析错误的是

A.甲中含有杂质乙，可采用加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤的方法提纯甲

B.将A点降温到t1℃甲、乙、丙均变为不饱和溶液

C.t2℃时，甲、乙、丙饱和溶液中，丙质量分数最大

D.将甲中A点变成B点可采用恒温蒸发溶剂的方法

练习册系列答案
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_____；_____。

吸热大于放热，温度降低，如_____溶于水。

吸热小于放热，温度升高，如_____溶于水。

已知化学反应：X+YSO4 = Y+XSO4，根据此反应信息判断正确的是（　　）

A. X一定是金属铁 B. Y一定是金属铜

C. X的金属活动性比Y强 D. Y的金属活动性比X强

如图表示元素的化合价与物质类别的关系。若它表示氮元素的部分关系图，则：

（1）①A点对应的物质类别是_______________；B点表示物质的化学式为____________________。

②某化合物的化学式为KNO3，它代表的点是__________（填字母）；写出由点D表示的物质与水反应生成E的化学方程式____________________________________________________

（2）我市部分居民已经用上了天然气。请你回答：

①天然气的主要成分是___________________；

②化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭，我们在使用能源时应树立“一要节约能源，二要进一步开发、利用新能源”的观点。

A B C D

a.如图中表示我国节能标志的是_______________（填序号）。

b.有待继续开发、利用的能源有（至少写一种）_________________________。

c.请举出一个生产、生活中电能转化成化学能的例子_____________________。

下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）.

A.将气体通过灼热的铜网，除去N2中的少量O2

B.将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶，除去CO中少量CO2

C.将固体粉末加水溶解、过滤，除去CaO中的CaCO3

D.用肥皂水鉴别硬水和软水

如图是常温下一些常见物质的pH，其中酸性最强的是（　　）

A. 洁厕灵 B. 苹果汁 C. 消毒液 D. 肥皂水

某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分，提出了如下猜想：

a．可能是二氧化碳； b．可能是一氧化碳。

并设计如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：

Ⅰ．若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；

Ⅱ．若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳．

请你分析并回答：

（1）该同学的猜想是否严谨？请你说明理由：_________；___________ ；

（2）设计一个实验，验证⑴中你的理由。请简述你的实验方案____________________________；

（3）该实验装置存在的缺陷是________________________；

（4）反应结束时，停止实验的操作步骤是________________________；

（5）实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，清洗试管①的方法是_______________________。

还原性：C+金属氧化物_____。

实验：碳还原氧化铜

现象：黑色固体变_____，澄清石灰水变_____。

结论：

说明：①酒精灯加网罩：_____。

②石灰水作用：_____。

③实验完毕，应先_____，后_____。

_____，_____，_____，_____，_____，_____。

下列实验现象描述正确的是( )

A.硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热

B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色

C.生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热

D.把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色

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