题目内容

16、有关化学实验问题的探究
(1)实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的,在使用药品时为保证安全,要注意做到“三不”:一不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,二不要
手接触药品
,三不要
尝任何药品的味道

(2)下列试剂中:①氧化铜粉末、②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸.(用序号填写)应该用药匙取用的是
,应该用镊子夹取的是
,应该用滴管吸取的是
分析:(1)实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的,在使用药品时为保证安全,要注意做到“三不”;
(2)下列试剂中:①氧化铜粉末、②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸.应该用药匙取用的为粉末状药品;应该用镊子夹取的是块状药品,应该用滴管吸取的是液体.
解答:解:(1)实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的,在使用药品时为保证安全,要注意做到“三不”:一不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,二不要手接触药品,三不要尝任何药品的味道.
(2)下列试剂中:①氧化铜粉末、②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸.(用序号填写)应该用药匙取用的是①,应该用镊子夹取的是②,应该用滴管吸取的是③
故答案为:(1)手接触药品,尝任何药品的味道.
(2)①,②,③
点评:本题主要了解各操作的注意事项;考查固体和液体的取用方法和原则,了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证.只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.
练习册系列答案
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一天,小明放学回家看见他妈妈炒菜时油着火了,妈妈迅速盖上锅盖,一会儿火灭了。小明很好奇,想对物质燃烧及灭火原理探个究竟。于是,他同到学校询问了化学老师,老师没有回答他的问题,只是给他作了以下四个实验:
①用坩埚钳分别夹取石子和一片纸在火上烧,只有纸燃烧;
②同时取等质量的两小块儿白磷,分别放在如下图A、B所示的铜片上,一段时间后,只有装置A 的白磷燃烧:
③将燃着的小木条分别插入盛有以上气体的集气瓶中(见图中C、D所示),C瓶空气,D瓶是氧气已耗尽的空气,发现小木条插入D瓶中马上熄灭,插入C瓶的过了一段时间才熄灭;
④将在空气中点燃的小木条,插入盛有氧气的集气瓶中,发现水条燃烧的更旺。
请回答下列问题:
(1)请你帮助小明分析物质燃烧的条件是______________。
(2)从实验④中你可以得出的实验结论是______________。猜想物质着火燃烧的剧烈程度,还可能与哪些因素有关?设计实验方案加以验证________。
(3)结合上述实验或物质燃烧的条件,总结灭火的原理(最少两条)。①______;②______。
回想生活中你见到的灭火场景,思考这些灭火的方法利用了灭火的哪条原理?(课后与你的同学进行交流)。举1例即可______________。
(4)在农村,有时堆放的秸秆会发生自燃现象,发生这种现象的原因是____________,请你为避免这种现象的发生提一些建议(至少2条)。①___________________;②_________________。

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