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下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源的是： （ ）
A.氢气 B.太阳能 C.天然气 D.石油
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根据大量的实验总结，得出酸碱盐之间相互发生复分解反应的条件是生成物中有沉淀、气体或水。实验回顾如图：
请回答
（1）甲实验有沉淀生成：加入的试剂是_____；
（2）乙实验有气体生成：化学方程式_____，检验气体的方法为_____；
（3）丙实验有水生成：氢氧化钠溶液中加入酚酞的作用是_____；
（4）依据复分解反应的条件可判断硫酸和氯化镁溶液不能发生反应。若想确认两种物质没有发生复分解反应，需要检验溶液中存在_____（写微粒符号）。
提出新问题：我们已经知道能发生复分解反应的两种盐通常是可溶的。有没有某些可溶性盐和难溶性盐能发生复分解反应？
查阅资料：
难溶性盐 | AgI | AgCl |
20℃时在水中的溶解度 | 3×10‑7g | 1.5×10‑4g |
颜色 | 黄 | 白 |
（5）实验取证：取少量硝酸银溶液于试管中，滴加过量的氯化钠溶液，有白色沉淀产生，继续加入少量KI溶液，白色沉淀转化为黄色沉淀，加入少量KI溶液后发生反应的化学方程式_____；
（6）结论某些可溶性盐和难溶性盐之间能发生复分解反应。从微观角度分析原因：反应朝着溶液中离子浓度（单位体积溶液中离子数目的多少）_____（填“减少”或“增大”）的方向进行。
火力发电 B. 
风力发电
氢燃料客车 D. 
太阳能电池路灯
蓄电池放电 B.
风力发电
水力发电 D.
太阳能发电
氢氧化钠固体完全溶解在
水中（水的密度为
），所配溶液中溶质的质量分数为______。某同学在配制过程中，量取水时仰视读数，其所配制的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数______（填“偏大”或“偏小”），另一位同学在称好了氢氧化钠固体后，倒入烧杯中时，有少量撒落，则他所配制的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数______（填“偏大”或“偏小）。
氯化钠的取用
氯化钠的称量
水的取用
氯化钠的溶解