题目内容
对比实验是化学学习中行之有效的思堆方法.以下实验没有体现对比思想的是()
A.探究氧气的浓度对燃烧剧烈程度的影响
B.测定CO2的性质
C.探究温度对分子运动快慢的影响
D.探究水的组成
人类的生产生活离不开金属材料。
(1)将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,从而造成短路,致使“锡纸”燃烧。能形成短路,说明“锡纸”具有_____性。从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是_____;
(2)“锡纸”是锡箔还是铝箔呢?已知相同条件下,相同状态的金属锡和锌分别与相同浓度的硫酸反应,锌产生气泡速率明显更快,则金属活动性Sn_____Zn (填“>”或“<”) 。取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液,“锡纸”表面有深灰色固体(锌粉)析出,可知“锡纸”的化学成分是_____。 根据上述结论,下列说法正确的是_____(填序号)。 .
A 硫酸亚铁溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验
B 将Sn投入CuSO4溶液中有红色物质析出
C 仅用 Zn(NO3)2溶液、Sn(NO3)2 溶液、Cu能验证Zn和Sn的活动性
D 仅用Zn、Cu和SnSO4溶液能验证Zn、Sn、Cu的活动性强弱
(3)将一定量的锌粉放入稀硫酸、硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加盐酸有气泡产生。则滤渣中一定含 有的固体是_____, 滤液中除水外一定含的物质是_____ 。
化学就在我们身边,请从氮气、生石灰、金刚石、酒精、一氧化碳五种物质中选择适当物质的化学式填空。
(1)可用于切割玻璃的是_____。
(2)其液态可用于医疗上冷冻血液的制冷剂是_____。
(3)汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质是_____;
(4)可用于冶炼金属的是_____。
(5)常用作食品干燥剂的是_____。
下列化学用语书写正确的是
A. 磷元素:Pt B. 钾离子:K2+ C. 高锰酸钾:K2MnO4 D. 5个氮原子:5N
用氯酸钾和二氧化锰制备氧气时。反应结束后,利用下列流程分离并回收二氧化锰,请回答下列问题:
(1)操作m的名称是__________________,所需玻璃仪器有烧杯,漏斗和________________,该仪器的作用是_________________。
(2)写出氯酸钾和二氧化锰制备氧气的化学方程式:_______________,二氧化锰在该反应中的作用是___________。
(3)操作m后发现溶液1仍然浑浊.原因可能是_______________(写出一种即可)。
我国科学家自主研制的直径4.03米的碳化硅反射镜是目前世界上口径最大的该类型的反射镜。碳.硅元素的相关信息如图。下列有关说法正确的是
A.硅元素的符号为Si
B.碳的相对原子质量为12.01 g
C.硅是地壳中含量最多的非金属元素
D.两元素原子的核外电子数相同
在化学上可以从性质、组成、净化等角度去认识水。
(1)水能与许多物质反应,水与CO2反应的化学方程式是___。
(2)在如图电解水装置中,a是电源___极,气体②具有的化学性质是___(写1条即可);该实验说明水是由___组成的。
(3)常用的净水剂有___(写1种),其作用是___。
生产生活中要合理应用燃烧与灭火。下列有关说法错误的是
A.相同条件下,蜂窝煤比煤球燃烧更充分 B.天然气、面粉、酒精都是易燃易爆物
C.燃气泄漏要立即关闭气阀同时开启门窗 D.水能灭火是因为水能降低可燃物着火点
以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是
A. 烧制陶罐 B. 雕刻石像 C. 水车灌溉 D. 预报地震