题目内容

人类生存离不开空气，下列说法错误的是（ ）

A. 空气是一种宝贵的资源 B. 空气中体积分数最大的是氮气

C. 氧气能支持燃烧、供给呼吸 D. 露天焚烧垃圾不会造成空气污染

练习册系列答案
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类比法是化学研究物质的重要方法之一，草酸（C2H2O4）的化学性质与碳酸相似。草酸受热分解得到三种氧化物，某化学兴趣小组对草酸的生成物及有关性质进行了探究，请按要求回答相关的问题：

（提出猜想）猜想1.生成物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸汽的混合物。

猜想2.生成物是二氧化碳、水蒸汽和二氧化硫气体的混合物

你认为不合理的猜想是____（填序号）。依据是_____

（查阅资料）（1）白色无水硫酸铜遇水会变为蓝色。

（2）向氯化钯溶液中通入CO产生黑色沉淀

（进行实验）为了检验兴趣小组的猜想，该小组同学将草酸的分解产物通过下图所示的装置。

（得出结论）（1）当装置中出现的实验现象是________，证明猜想1正确

（2）草酸受热分解的化学方程式为____

（实验反思）（1）装置A和B能否对调_______ （填“能”或“否”）

（2）气球的作用是_____

我们在学习化学知识时,认识了一些离子,那么下列离子能在含Cl-?H+?SO42-?Na+的溶液中大量共存的是

A. Ag+ B. Cu2+ C. CO32- D. OH-

（1）用化学用语表示：①2个铝离子_____②3个氧分子_____．

（2）用下列物质的序号填空：

A 硫酸铵 B 熟石灰 C 碳酸氢钠 D 肥皂水 E 明矾 F 酒精

①可作燃料的是_____； ②常用于区分硬水与软水的是_____；

③可作净水剂的是_____；④可用于改良酸性土壤的是_____；

⑤可作氮肥的是_____．

下列溶液的pH最小的是（　　）

A. 使石蕊试液显蓝色的溶液

B. 使石蕊试液显红色的溶液

C. 使石蕊试液显紫色的溶液

D. 使酚酞试液显红色的溶液

在中学生“我与化学“活动中，小青以月饼食品中的“脱氧剂”（如图）为主题，组成小组开展探究。

（查阅资料）脱氧剂的工作原理是：在一定条件下，铁与空气中的氧气、水等物质发生氧化反应，把月饼包装中的氧气除去。

（1）（观察与思考）小青收集的脱氧剂是塑料袋包装，上面有许多小孔。这些小孔的作用是_____。

（2）（知识回顾）碳充分燃烧和不充分燃烧的产物是不同的，写出碳不充分燃烧的化学方程式：_____。

（3）（实验探究）剪开塑料袋，将脱氧剂中的物质倒在白纸上，观察，为黑色粉末。

进一步查阅资料知：

脱氧剂的成分为：活性炭、铁粉、氯化钠。

检验氯化钠的反应的化学方程式为：NaCl+AgNO3＝NaNO3+AgCl↓。

取适量脱氧剂在烧杯中，加足量水，充分搅拌，过滤，得到黑色滤渣和无色滤液。进一步探究如下表（请填写实验现象）：

编号

实验操作

实验现象

①

取少量黑色滤渣在空气中烧灼，上方用蘸有澄清石灰水的玻璃棒实验，观察

_____

②

取少量黑色滤渣于试管中，向其中加入足量稀盐酸，观察

_____

③

取少量无色滤液于试管中，往其中加入硝酸银溶液，观察

_____

（结论）脱氧剂中含有：活性炭、铁粉、氯化钠。

下列实验方法能达到目的是（　　）

实验目的

实验方法

A

硬水软化

加肥皂水

B

鉴别H2和CH4

分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯

C

鉴别纯碱溶液和烧碱溶液

取样，加酚酞，观察颜色

D

区分合成纤维和羊毛

取样灼烧，闻气味

A. A B. B C. C D. D

钙是人体内含量最高的金属元素,是构成人体的重要组分。人体内的钙主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]晶体的形式存在。请计算:

(1)羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]中钙、磷两种元素的原子个数比是______。

(2)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数是______( 精确到0.1%)。

要除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），下列实验方案设计中不合理的是（　　）

A. N2（O2）：将气体缓缓通过灼热的铜网

B. NaC1溶液（Na2SO4）：加入过量的BaCl2溶液，过滤

C. CaCO3（CaCl2）：加水溶解、过滤、洗涤、干燥

D. KC1溶液（K2CO3）：加入适量的稀盐酸

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