题目内容

以下实验方案设计中，能达到实验目的的是

选项

目的

方案

A

除去炭粉中少量CuO

在空气中充分灼烧

B

除去KCl中混有的少量KClO3

取样，加二氧化锰，充分加热

C

鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4

取样，加熟石灰，研磨

D

除去N2中混有的少量O2

通过灼热的铜网

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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下列实验方案能达到实验目的的是（ ）

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别氯化铵与硫酸铵固体

取样，分别与熟石灰混合研磨，闻气味

B

鉴别硬水和软水

观察颜色或闻气味

C

除去NaOH溶液中少量的Na2CO3

加入适量的石灰水，过滤

D

除去CaO中少量CaCO3

加入适量的水，过滤

A. A B. B C. C D. D

如图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于1/5。针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是( )

A. 查看实验装置是否漏气

B. 将红磷改成木炭后重新实验

C. 实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽

D. 实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积不足

A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如右图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，C是常见气体，D是常见单质，（反应条件与其他物质均已略去）。

请回答下列问题：

（1）若A在常温下为液体，则C的化学式为____；

（2）若A在常温下为气体，则C的化学式为___；

（3）无论A在常温下为液体还是气体，B的化学式均为__________，D的化学式均为___________；

（4）写出A→E的化学方程式：___。

某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种。取黑色粉末，加入一定量的稀硫酸，待充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，在滤液中插入一根洁净的铁丝。有关说法正确的是

A.若滤液呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定有Fe

B.若铁丝表面只有红色固体析出，则滤渣中一定无CuO

C.若铁丝表面无明显现象，则滤渣中最多有四种物质

D.若铁丝表面只有气泡产生，则滤液中的溶质一定有H2SO4和FeSO4

下列物质按照单质、氧化物、有机物顺序排列的是

A.Ag H2O H2CO3 B.He MgCl2 C6H12O6

C.I2 NaNO3 C2H5OH D.C60 P2O5 CH3COOH

根据图回答问题．

(1)图中仪器a的名称是___．

(2)用A与D相连可制取的一种气体是___，该反应的化学方程式为___．

(3)小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气．实验操作有：a 停止加热b 固定试管c 将导管从水槽中取出d 装药品和放棉花e 加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是___，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是___．

(4)查阅资料：相同条件下，氨气(NH3)的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．根据所查资料，制取氨气应选择的装置是___(填序号)．

A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体，D常用于改良酸性土壤，F与B属于同类物质，其相互反应情况如下图所示（短线“一”相连的物质间能反应，箭头“→”表示能生成）。

（1）A的化学式为______；A与C的反应属于______反应（填基本反应类型）。

（2）写出下列反应或转化的化学方程式：

B与C反应：__________，D转化为E：_____________________。

（3）写出F的一种用途：__________________。

下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是


 


 


 


 

A．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH =2的稀盐酸至过量
 

B．某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
 

C．向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
 

D．将水通电一段时间
 

A.A B.B C.C D.D

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