题目内容

我们通过对“吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究,可得出的结论是
(1)呼出气体中所含的氧气比人体吸入空气中的氧气   
(2)呼出气体中所含的二氧化碳比人体吸入空气中的二氧化碳   
(3)人体吸入的空气比呼出的气体所含水蒸气   
【答案】分析:吸入空气与呼出的气体不同,主要是因为人体要吸收氧气排出二氧化碳,这样就会使呼出的气体中二氧化碳的量变大,同时人体还通过呼吸排除一些水蒸气.
解答:解:(1)人体的新陈代谢需要消耗氧气产生二氧化碳,故答案为:少
(2)人体的新陈代谢需要消耗氧气产生二氧化碳,因此呼出气体中所含的二氧化碳比人体吸入空气中的二氧化碳多,故答案为:多
(3)人体要通过呼吸排出一定量的水蒸气,故答案为:少
点评:人体的呼吸是新城代谢的过程,吸入氧气分解有机物产生二氧化碳,同时排出一定量的水蒸气它也是人体排泄的一种方式.
练习册系列答案
相关题目
17、学习化学的一个重要途径就是进行实验,通过试验以及对实验现象的观察、记录和分析等,可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识.下面我们对人体吸入的空气和呼出的气体来进行探究.
提出问题:
我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?
资料查询:
(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等物质.
(2)氮气、稀有气体性质较稳定.
(3)氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气越多.
(4)二氧化碳能使燃着的木条熄灭.
(5)二氧化碳可以使澄清的石灰水变成白色浑浊,在下述实验中,白色浑浊越多,说明气体中二氧化碳越多.
猜想与假设:
(1)我猜想:人呼出的气体中
氧气
的含量将比人吸入的空气中该气体的含量减少.
(2)我猜想:人呼出的气体中的二氧化碳的含量比人吸入的空气中的二氧化碳含量

[设计并进行实验]
步骤1 将两个集气瓶分别盛满水,并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住,把盛满水的瓶子连同玻璃片仪器倒立在水槽内,如图1.
将饮料管小心地插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,(注意:换气时不要倒吸集气瓶内的水),直到集气瓶内充满呼出的气体.在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好,然后取出集气瓶放在实验桌上,现在你已收集了一瓶呼出的气体了.

利用同样的方法收集另一瓶呼出的气体.
步骤2 取两个空集气瓶,内为空气,向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水,振荡,观察现象并记录.

步骤3 将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中,观察并记录现象.

[实验结论]
通过上述实验探究,你能得出哪些结论?
空气中氧气含量大于人呼出气体中氧气的含量;空气中二氧化碳含量少于人呼出气体中二氧化碳的含量
学习化学的一个重要途径就是进行实验,通过试验以及对实验现象的观察、记录和分析等,可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识.下面我们对人体吸入的空气和呼出的气体来进行探究.
提出问题:
我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?
资料查询:
(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等物质.
(2)氮气、稀有气体性质较稳定.
(3)氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气越多.
(4)二氧化碳能使燃着的木条熄灭.
(5)二氧化碳可以使澄清的石灰水变成白色浑浊,在下述实验中,白色浑浊越多,说明气体中二氧化碳越多.
猜想与假设:
(1)我猜想:人呼出的气体中______的含量将比人吸入的空气中该气体的含量减少.
(2)我猜想:人呼出的气体中的二氧化碳的含量比人吸入的空气中的二氧化碳含量______.
[设计并进行实验]
步骤1 将两个集气瓶分别盛满水,并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住,把盛满水的瓶子连同玻璃片仪器倒立在水槽内,如图1.
精英家教网

将饮料管小心地插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,(注意:换气时不要倒吸集气瓶内的水),直到集气瓶内充满呼出的气体.在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好,然后取出集气瓶放在实验桌上,现在你已收集了一瓶呼出的气体了.利用同样的方法收集另一瓶呼出的气体.
步骤2 取两个空集气瓶,内为空气,向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水,振荡,观察现象并记录.
现象
结论
步骤3 将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中,观察并记录现象.
现象
结论
[实验结论]
通过上述实验探究,你能得出哪些结论?______.
学习化学的一个重要途径就是进行实验,通过试验以及对实验现象的观察、记录和分析等,可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识.下面我们对人体吸入的空气和呼出的气体来进行探究.
提出问题:
我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?
资料查询:
(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等物质.
(2)氮气、稀有气体性质较稳定.
(3)氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气越多.
(4)二氧化碳能使燃着的木条熄灭.
(5)二氧化碳可以使澄清的石灰水变成白色浑浊,在下述实验中,白色浑浊越多,说明气体中二氧化碳越多.
猜想与假设:
(1)我猜想:人呼出的气体中______的含量将比人吸入的空气中该气体的含量减少.
(2)我猜想:人呼出的气体中的二氧化碳的含量比人吸入的空气中的二氧化碳含量______.
[设计并进行实验]
步骤1 将两个集气瓶分别盛满水,并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住,把盛满水的瓶子连同玻璃片仪器倒立在水槽内,如图1.
将饮料管小心地插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,(注意:换气时不要倒吸集气瓶内的水),直到集气瓶内充满呼出的气体.在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好,然后取出集气瓶放在实验桌上,现在你已收集了一瓶呼出的气体了.利用同样的方法收集另一瓶呼出的气体.
步骤2 取两个空集气瓶,内为空气,向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水,振荡,观察现象并记录.
现象
结论
步骤3 将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中,观察并记录现象.
现象
结论
[实验结论]
通过上述实验探究,你能得出哪些结论?______.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网