题目内容
【题目】墨烯（C60）是首个发现的二维空间材料，从石墨材料中剥离制得。金刚石、石墨、和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于三种碳单质的叙述错误的是
A. 碳原子的排列方式不同 B. 都有优良的导电性
C. 在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳 D. 将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化
【答案】B
【解析】
A、 金刚石、石墨、和C60都是由碳元素组成的单质，三种碳单质，碳原子的排列方式不同，故A正确；
B、石墨和C60都是优良的导电性，金刚石不能导电，故B错误；
C、金刚石、石墨、和C60都是由碳元素组成，在氧气中完全燃烧都生成二氧化碳，故C正确；
D. 石墨烯是从石墨中剥离出的单层石墨片，石墨烯和石墨是同一种物质，将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化，故D正确。故选B。
名校课堂系列答案【题目】要得到某种物质，应当从富含这种物质的地方去寻找。
①工业制氧气的原料是空气，空气的氧元素主要以_______(填“化合态”或“游离态”)存在
②空气中各组分的沸点如下表所示
组分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 氦气 | 氖气 |
沸点(℃) | -195.8 | -183.0 | -78.5 | -268.9 | -246.0 |
先将空气加压降温到-200℃，空气变成液态，此时仍为气态的物质是________(填化学式)，然后略微升温，先逸出氮气，剩余物质是_______(填“纯净物”或“混合物”)，该过程属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
【题目】下列知识整理的内容有错误的一组是 ( )
A.性质决定用途 | B.性质不同的原因 |
金刚石最硬；划玻璃， 石墨能导电；做点极，电刷 活性炭有吸附性；吸附毒气 | 金刚石与石墨；碳原子排列方式不同 CO与CO2分子构成不同 |
C.气体的比较 | D.问题解决方案 |
氧气；能使带火星的木条复燃 二氧化碳；能使澄清的石灰水便浑浊 一氧化碳；能使人中毒 | 温室效应；开发使用清洁能源 大气污染；积极植树造林，种草 CO2中含有少量CO；气体通入澄清的石灰水 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白：
⑴（提出问题）
小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上，发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡，冲洗 、干燥，并进行以下探究。
⑵（猜想）水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
⑶（实验验证）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | _____________ | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | ___________ |
⑷（结论）水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥起能作过氧化氢的催化剂。
⑸（讨论与反思）
小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验：探究_____________。
（实验步骤1） ①准确称量水泥块的质量； ②完成实验二； ③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，烘干，称量 ④对比反应前后水泥块的质量。
（分析）如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可以作为过氧化氢分解的催化剂。但小华认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还是不足够，还需要再补充一个探究实验：探究___________。