[题目]日常生活中加碘食盐.高钙牛奶中的“碘和“钙是指A．单质 B．分子 C．原子 D．元素题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指

A．单质 B．分子 C．原子 D．元素

【答案】D

【解析】

试题分析：日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指元素

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【题目】下列实验现象的描述中，正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成有刺激性气味的气体

【题目】（1）氯气（Cl2）在净水、工业生产中用途广泛，用Cl2制备漂白液时有如下反应：Cl2＋2NaOH==NaCl＋NaClO＋H2O，请回答下列问题：

①Cl－的原子结构示意图为，生成物NaClO中氯元素的化合价为。

②20 ℃时，NaCl的溶解度为36 g。该温度下，饱和NaCl溶液中溶质与溶剂的质量之比为。

（2）我们的星球因水而美丽，水也是宝贵的自然资源。

①电解水的化学方程式为。

②生活用水在净化过程中常用吸附色素和异味。一般可以通过的方法降低水的硬度。

③Fe在高温条件下可与水蒸气反应生成一种单质和一种黑色的氧化物，该氧化物是磁铁矿的主要成分，写出该反应的化学方程式。

（3）A～F是初中常见的化合物，有如下转化关系（部分生成物已省略）。其中A是大理石的主要成分，C可用于灭火，F俗名纯碱。

请回答下列问题：

①E的俗名为，写出物质E在农业上的一种用途，E与F反应的化学方程式为。

②反应I的化学方程式为，该反应是反应（填基本反应类型）。

③A、E均能与盐酸反应，反应的化学方程式分别为、。

【题目】某学习小组在实验室制取CO2气体的过程中，不慎用到了浓盐酸，导致制得的CO2气体中混有氯化氢气体，他们设计了如下除去氯化氢气体并探究CO2与过氧化钠（Na2O2）反应的实验。

查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与CO2、H2O发生反应：

2 Na2O2+ 2 CO2=" 2" Na2CO3+ O2

2 Na2O2+ 2 H2O =" 4" NaOH + O2 ↑

请回答下列问题：

（1）装置A的作用是。

（2）为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分，小组同学取适量固体于试管中，加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M，无气泡产生，则该固体中不含，该小组同学继续进行探究。

【提出问题】反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么？

【做出猜想】猜想一： Na2CO3 猜想二： NaOH 猜想三： Na2CO3和NaOH

经过讨论，大家一致认为猜想不合理，理由是。

【实验验证】小组同学取上述形成的溶液M于试管中，向其中加入过量的溶液，若产生白色沉淀，过滤，向滤液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红，则证明猜想三成立。

【交流反思】小组中有同学认为，将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液，也能得出同样的结论，你认为该同学的观点（填“正确”或“错误”），理由是。

【拓展延伸】在盛有氯化铵（NH4Cl）浓溶液的试管中，加入足量的过氧化钠（Na2O2）固体，有气泡产生，产生的气体是。

【题目】决定元素种类的是原子的

A．质子数 B．中子数 C．电子数 D．最外层电子数

【题目】节日庆典，五彩缤纷的气球是少不了的装饰品，前几年，通常用来填充气球的气体是氢气，这是因为，但大量使用氢气球存在一定危险，这是因为，现在多用氦气来代替氢气填充气球，这一“替代”说明氦气具有哪些性质。

【题目】下列有关实验现象的描述，正确的是（）

A．木炭在氧气中燃烧，产生有刺激性气味的气体

B．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰

C．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

D．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾

【题目】下列符号中，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示该物质的是（）A．Mg2+ B．Fe C．O2 D．H

【题目】下列物质属于纯净物的是

A．澄清石灰水 B．冰水混合物 C．稀有气体 D．自来水

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