甲.乙.丙是初中化学常见的三种物质.其相互转化关系如图.甲.乙均为液体.且元素组成相同.丙为气体．下列说法不正确的是( )A．转化①.②.③可通过分解反应实现B．转化④可通过化合反应实现C．转化③.④中.元素的化合价发生了变化D．工业上利用化学变化大量制取丙题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图，甲、乙均为液体，且元素组成相同，丙为气体．下列说法不正确的是（　　）

A．转化①、②、③可通过分解反应实现

B．转化④可通过化合反应实现

C．转化③、④中，元素的化合价发生了变化

D．工业上利用化学变化大量制取丙

试题分析：这是一个框图式的推断题，找到题目的“题眼”，包括特殊的反应、特殊的现象、特殊的反应条件及常见的三角关系等，此题的信息甲、乙均为液体，且元素组成相同，丙为气体，可以推断这是个“氧三角”，可以推断出甲为过氧化氢，乙为水，丙为氧气，A、转化①的方程式：2H₂O₂^MnO2 2H₂O+ O₂↑，转化②、③的方程式：2H₂O ^通电 2H₂↑+ O₂↑，都是分解反应，正确，B、转化④的方程式：2H₂ + O₂^点燃 2H₂O，是化合反应，正确，C、转化③、④的化学反应前后，出现了单质，根据化合价的规律，元素的化合价发生了变化，正确，D、工业上利用大量制取丙氧气，是通过分离液态空气，发生的是物理变化，错误，故选D

练习册系列答案

相关题目

下列有关“固-液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是（　　）

（1）图中仪器D的名称______；
（2）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______，若要制取并收集较多的二氧化碳应选择的仪器有F、______（填序号）
（3）利用（2）中组装的发生装置制取氧气的化学方程式是______，若要测量产生O₂体积，应选择下列装置中的______（填编号）

(6分) 化学变化是化学研究的对象之一，也是人们认识物质组成、性质，实现物质转化，以及获取能源的重要手段。
（1）通过研究下图所示的变化，可以确定水的组成。图中与试管a相连的是电源
的（填“正”或“负”）极。

（2）化学变化是人类获取能量的重要方法。下列化学反应，没有明显热量变化的是（填字母序号）。
A．镁条与稀盐酸 B．生石灰与水 C．氯化铵和氢氧化钡 D．氧化铁与稀硫酸
（3）在一定条件下，A与B能发生反应生成C和D，反应前后四种物质微观图如下：

下列结论，能从该图示得出的是         （填字母序号）。
A．化学反应前后原子的种类不变       B．化学反应前后原子的个数不变
C．化学反应前后元素的种类不变       D．化学反应前后分子的种类改变
（4）通过下图所示实验研究金属钠的性质。回答下列问题：

①向反应后的烧杯中滴加无色酚酞，无色酚酞变为红色，由此推测钠与水反应的产物有。
②观察到钠与水反应生成气体，试推测该气体的成分并说明理由。

A．水污染与人类活动无关	B．水是由氢分子和氧原子构成的
C．水电解属于化学变化	D．消毒水的ClO₂中Cl的化合价为 -1价

（6分）化学研究物质的组成、结构、性质、变化之间的关系。
（1）科学家通过研究水的变化认识了水的组成。下图为电解水的简易装置，试管①中产生的气体是，由此实验得出水是由组成的（2）组成和性质有着密切的联系，酸溶液具有相似的化学性质是因为酸中都含有。