题目内容

20℃时将18克氯化钠固体溶于水，可以配制成68克该温度下的饱和溶液，
（1）求氯化钠在该温度下的溶解度？
（2）将此饱和溶液蒸发20克水后降温至20℃，所得溶液的质量百分比浓度为多少？

解：（1）由于在20℃时将18克氯化钠固体溶于水，可以配制成68克该温度下的饱和溶液，即50g水中最多溶解了18g氯化钠，可设20℃时氯化钠的溶解度为x．则

x=36g
（2）由于将此饱和溶液蒸发掉20g水后降温至20℃时，溶液中就会有晶体析出，但溶液仍为饱和溶液，因此溶液中溶质的质量分数为：×100%=26.5%
分析：固体的溶解度是指在一定的温度下，某固体物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量．
点评：本题难度不是很大，主要考查了对固体溶解度概念的理解和应用．
练习册系列答案
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（2）化学反应A-→B+C，D在反应中作催化剂，12gA与3gD混合后使反应完全生成了8gB，问同时生成______gC．
（3）工业酒精中常含有少量甲醇．甲醇有毒，易挥发．请你根据甲醇在氧气中完全燃烧的产物是CO2和H2O推断甲醇肯定含有______、______元素，还可能含有______元素．

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①______ ②______．
（2）下面四种途径都可以得到氧气：

写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的文字反应表达式：
甲：______；乙：______ 丙：______属于______反应 （填基本反应类型）
（3）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是______（填字母代号），某同学观察到发生装置内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是______．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是______．
（5）下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤：
①加热　②收集气体　③检查装置的气密性　④装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花　⑤将试管固定在铁架台上　⑥熄灭酒精灯　⑦将导管移出水面正确的顺序为______、______、______、______、______、______、______．（用序号表示）
（6）要得到较纯的氧气，用______收集较好，在当______时开始收集．写出向上排空气法收集氧气，验满的方法：______
（7）如果用如图所示装置收集氧气，气体应从______（填“a”或“b”）端管口通入．
（8）何洁同学在制取氧气过程中，她收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是______．
（9）工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别？______．
（10）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷．甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小．极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是______，收集装置是______．

a．请用学过的化学知识解释下列生产、生活实际中的一些现象或做法．
（1）为什么用湿手接触正在通电的电器设备更容易发生触电事故？
______；
（2）冬季来临之际，往汽车水箱中加入乙二醇为什么可以防冰冻？（注：乙二醇溶于水）
______．
b．化学学习中，有许多的“不一定”，请举实例说明下列“一定”说法的错误性．
（1）所有含碳物质燃烧一定只生成CO2______；
（2）生成盐和水的反应一定是中和反应______．

最近发生甲型H1N1流感，为了搞好防疫，我校紧急使用过氧乙酸消毒液全校消毒，过氧乙酸的化学式是C2H4O3，以下叙述错误的是


  1. A.
    过氧乙酸中含有三种元素
  2. B.
    过氧乙酸分子由9个原子构成
  3. C.
    过氧乙酸是化合物
  4. D.
    过氧乙酸是氧化物

在某铁的样品中可能含有Cu、Al两种杂质，取5.6g样品跟足量稀硫酸反应，得到0.2gH2，则此样品中


  1. A.
    只含有杂质铜
  2. B.
    只含有杂质Al
  3. C.
    两种均有
  4. D.
    无法判断

煤是“工业粮食”，煤燃烧时不仅产生我们所需的能量，同时还会生成大量的污染物．为了减少煤的燃烧对环境的污染，将煤转化为高热值的清洁燃料，有如下几种措施．
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（2）利用水煤气中的CO和H2在加热和催化剂条件下反应，可以制得液体燃料甲醇（CH3OH），该反应的化学方程式为______；
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