题目内容

下列对CO2的认识正确的是

A.分类角度: CO2属于有机物

B.微观角度: CO2是由碳原子和氧分子构成的

C.性质角度: CO2 与NaOH反应生成盐和水，属于中和反应

D.应用角度: CO2是一种化工原料，用于制造汽水、化肥等

练习册系列答案
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有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应。下图反应中属于氧化还原反应的是

A.①② B.①③ C.②④ D.④⑤

某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是由Cl﹣形成的，下列实验无意义的是（　　）

A. 加水稀释后，FeCl3溶液黄色变浅

B. 观察KCl溶液没有颜色

C. 向FeCl3溶液中滴加适量NaOH溶液，振荡后静置，溶液黄色消失

D. FeCl3溶液滴加适量无色AgNO3溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失

下图是初中化学的些基本实验，请回答相关问题:


 

(1) A实验是测定空气中氧气含量，实验操作过程为:在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为____________(填序号)， 最后打开弹簧夹。

①冷却到室温

②用弹簀夹夹紧橡皮管

③点燃燃烧匙中的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。

(2) B实验是探究中和反应，实验中证明反应发生的现象是______________。

(3) C实验是探究氯化钠能否加快铁的锈蚀速率，试管①中物质X和试管②中的物质Y分别是______________。

(4)随着科学研究的进展，化学实验方法也从定性到定量发生了质的转变。若按此实验方法分类，应将验证质量守恒定律的D实验和______________(填 “A”、“B”或“C”) 实验分为一类。

化学与我们的生活密切相关。

(1)新冠病毒来袭，全民团结抗疫。非常时期同学们更应加强锻炼，均衡膳食，增强抵抗力。妈妈为小明准备的午餐有大米饭、红烧鱼、炸鸡腿、豆腐汤，从营养均衡的角度分析,该午餐中缺少的营养素是___________。

(2)房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的有毒气体，这是利用了活性炭的________性。

(3)一种创可贴中间有个凸起的小囊区，如右图所示。按贴伤口的同时，小囊区内的水和硝酸铵固体被挤破混合，利用硝酸铵固体溶解时温度______________，起到快速 止血的作用。


 

(4)合成材料的出现是材料史上的一次重大突破。下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是________(填字母序号)。

A、不锈钢汤勺 B、塑料果盘 C、纯棉围巾 D、玻璃杯

下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是

A.读数偏大 B.液体喷出

C.酸液飞溅 D.腐蚀标签

下图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“-”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应)，其中A、B、C三处的卡片尚未粘贴。

请你思考一种粘贴方案，并回答下列问题:

（1）A处贴上的卡片可以是_______(写卡片中的化学式)。

（2）B处卡片中的物质的分类是_____(选填“酸”、“碱”或“盐”)

（3）C处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为_____，该反应的基本类型是______反应。

（4）你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是_____ (填序号) 。

①NaOH

②Zn

③Ag

④Fe2O3

为了迎接全面复工，某工厂要配制0. 5%的过氧乙酸(化学式为C2H4O3)溶液1000g对车间进行消毒，下列方法正确的是

A.称取0. 5g过氧乙酸溶于100g水中

B.称取5g过氧乙酸溶于995g水中

C.称取0. 5g过氧乙酸溶于1000g水中

D.称取50g过氧乙酸溶于950g水中。

A、B、C、D是初中常见的化学物质，A是由核电荷数分别为6、8、11的三种元素组成的化合物，B是一种微溶性碱，C是一种可溶性盐酸盐，D是一种可溶性碱，它们之间存在的关系如图所示，图中“﹣”表示物质间能发生的化学反应，“→”表示物质间的转化关系。

(1)A的俗名叫________；

(2)写出C的化学式________；

(3)写出B与A反应的化学反应方程式________。

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