[题目]下列关于氧气性质的描述.错误的是A．氧气极易溶于水B．氧气在低温高压时能变为液体或固体C．在通常情况下氧气是无色无味的气体D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列关于氧气性质的描述，错误的是

A．氧气极易溶于水

B．氧气在低温高压时能变为液体或固体

C．在通常情况下氧气是无色无味的气体

D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体

【答案】A

【解析】

试题分析：A、氧气是不易溶于水，错误，B、氧气在低温高压时能变为液体或固体，正确，C、在通常情况下氧气是无色无味的气体，正确，D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，正确，故选A

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（1）漂白粉的有效成分是Ca（ClO）2，氯元素的化合价是。（提醒钙+2价，氧-2价）

（2）ClO2 是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2 的新方法，其反应的微观过程图如下：

试回答：

ClO2 中氯元素的化合价为；

根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式。

【题目】小明、小方两位同学分别按如图所示装置进行了探究活动。

关于上述探究活动有下列说法：①A烧杯中的无色酚酞试液变红色；②B烧杯中的试液不变色；③滤纸上的酚酞试液由外向里依次变红；④两位同学的实验都能得出分子是不断运动的结论；⑤无色酚酞溶液变色属于物理变化；⑥一个氨气分子具有刺激性气味。以上说法正确的是（）

A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．①②③④

【题目】物质在氧气中燃烧的现象，描述正确的是

A. 铁丝:火星四射 B. 木炭:蓝色火焰 C. 镁带:生成氧化镁 D. 硫粉:黄色火焰

【题目】A、B、C、D、E、F、G、H、I九种物质，有如图所示关系，“→”表示可以向箭头所指方向转化，通常情况下F是一种无色液体，G是一种黑色固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

请回答下列问题：

（1）写出物质的名称：C__________，I_________。

（2）写出文字表达式：②___________________，③__________________。

（3）D的一种用途是___________。

【题目】根据课本上用红磷测定空气中氧气含量的实验，回答下列问题：

（1）红磷需稍过量，原因是，红磷在空气中燃烧的文字表达式是；能否用木炭代替红磷（选填“能”或“不能”）做此实验。

（2）如果实验结果偏小，请你写出1个可能原因：。

（3）该实验还能得到氮气的一条物理性质是：氮气。

（4）右图4是“空气中氧气含量测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为120 mL的集气瓶里，先装进20 mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是；

若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为 mL。

②集气瓶里预先装进的20 mL水，在实验过程中起到哪些作用？（填写序号）

a.加快集气瓶冷却

b.液封导气管末端以防气体逸出

c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

【题目】通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题：

（1）小强想用高锰酸钾制取氧气，他应选用的发生装置为（选填序号）你对此发生装置应做如何改进，写出该反应的符号表达式为若用装置G收集氧气，验满的方法是。

（2）实验室用装置B 制取氧气，反应的符号表达式，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是。

（3）可选用合适的装置收集氧气并进行铁丝燃烧实验，发现集气瓶底部炸裂，可能原因是。写出铁在氧气中的燃烧符号表达式。若用G装置收集氧气，当装置中灌满水后，氧气从（填“b”或“c”）端通入。

（4）小明通过查阅资料得知：①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为_ （选填序号）。

【题目】根据尿素的化学式[CO（NH2）2]计算：

（1）尿素的相对分子质量

（2）尿素中各元素的质量比

（3）尿素中氮元素的质量分数（写出计算过程）

（4）50kg尿素中氮元素的质量（写出计算过程）

（5）一种化肥经测定含尿素90%，求这种化肥中氮元素的质量分数（写出计算过程）

【题目】扬州下列著名的工艺产品生产过程中，一定包含化学变化的是

A．剪纸 B．用铁矿石炼钢生产“扬州三把刀”

C．用玉石加工成精美“扬州玉” D．将宝石镶嵌在胚体上制作扬州漆器

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