题目内容

【题目】A-F是初中常见的物质,其中AC的组成元素相同,实验②中发出蓝紫色火焰,CD反应只生成E。它们之间的转化关系如下图所示:

(1)反应①的化学方程式是____________

(2)反应②的化学方程式是____________

(3)物质E的组成元素是_____________(写元素符号);

(4)某物质R相对分子质量为150,其中含碳元素40%,含氢元素6.7%,其余为氧元素,R的化学式为_________.

【答案】2H2O22H2O+O2 S+O2SO2 H、S、O C5H10O5

【解析】

(1)A-F是初中常见的物质,其中AC的组成元素相同,实验②中发出蓝紫色火焰,所以B是氧气,F是硫,D是二氧化硫,CD反应只生成E,A分解生成氧气和C,所以A是过氧化氢溶液,C是水,水和二氧化硫反应生成亚硫酸,所以E是亚硫酸,经过验证,推导正确,所以反应①是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑;

(2)反应②是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式是:S+O2SO2

(3)物质E的组成元素是:H、S、O;

(4)由物质R中碳元素40%,含氢元素6.7%,其余为氧元素,则氧元素的质量分数=1-40%-6.7%=53.3%;设该化合物的化学式为CxHyOz;根据质量分数可得12x:y:16z=40%:6.7%:53.3%;12x+y+16z=150;x=5,y=10,z≈5;R的化学式为C5H10O5

练习册系列答案
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【题目】化学课堂上要学习碱的化学性质,老师让两位同学和他共同做实验,要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气,如图①②所示,老师告诉同学们,呼出的气体中只有二氧化碳有可能与澄清石灰水和氢氧化钠溶液反应.

同学们在吹气后观察到①中_______,②中氢氧化钠溶液无明显现象.观察实验现象后老师问,通过实验现象的观察,检验CO2气体应该使用_______,针对②的情况,师生共同开始探究之旅。

(提出问题) 如何通过实验证明CO2与NaOH发生了反应。

(查阅资料)

①CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl; Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

②向CaCl2溶液中通入CO2,无明显现象;在水溶液中CaCl2不与CO2、H2CO3等物质反应.

(实验探究)

(实验一)证明反应物之一CO2消失了

(1)同学们设计了如如图所示的实验,打开分液漏斗活塞.向充满CO2的广口瓶中滴入NaOH溶液.一会儿后可观察到的实验现象是_____

并据此现象判断NaOH与CO2发生了化学反应。

老师提出上述实验不足以证明NaOH与CO2发生了化学反应.你认为上述实验应做的改进是_____________

(实验二)证明有新物质Na2CO3生成同学们经过思考、讨论,分别设计了以下两个实验方案:

方案一:打开瓶塞,向实验一所得的溶液中加入饱和的石灰水,若观察到有白色沉淀产生,证明有新物质Na2CO3生成。

方案二:打开瓶塞,向实验一所得的溶液中加入CaCl2溶液,若观察到有白色沉淀产生,证明有新物质Na2CO3生成。

(2)你认为上述实验方案不可行的是_______(填“方案一”或“方案二”),理由是______

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