题目内容

下列有关溶液的说法中，正确的是
A．溶液都是澄清、透明、无色的
B．溶液都是由一种溶质和一种溶剂混合而成的
C．饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大
D．降低饱和溶液的温度析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定减小
D
A、很多溶液带有颜色，如硫酸铜溶液是蓝色的、硫酸亚铁溶液是浅绿色的等；故不正确；
B、由溶液的概念分析可知，一种溶液中溶质可以有一种，也可以有两种或两种以上；故不正确；
C、由于未指明温度、溶质的种类，故饱和溶液中溶质的质量分数不一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大；故不正确；
D、因为有晶体析出，所以溶液中溶质的质量一定减小，溶液中溶质的质量分数一定减小，故正确．
故选D．
练习册系列答案
相关题目
把12g某固体放入90g水中，充分搅拌，有2g固体未溶解，则所得溶液的溶质质量分数是（ ）
A．10%B．11.7%C．12%D．13.3%
下列说法正确的是（ ）
A．溶液一定是无色透明的液体
B．溶液一定是由两种物质组成的混合物
C．均一稳定的液体是溶液
D．从50mL溶液质量分数为10﹪的盐水中倒出10mL，剩下的食盐水中质量分数仍然是10﹪
某实验小组利用图5所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验（提示：图7中凹液面与“80”上方两格处相切）

（1）图5中仪器a的名称是       ，按实验要求，图5中还缺少的玻璃仪器是（填名称）       ，在实验中该仪器的作用是                           ；
（2）完成此实验的正确的操作顺序是（填序号）               ；①溶解，②装瓶贴标签，③称量，④计算
（3）马虎同学按图6的操作称取氯化钠，细心同学发现马虎的操作有错误。你认为马虎同学操作中的错误是                             ，他称取的氯化钠实际质量为     g；
（4）聪明同学量取蒸馏水的体积如图7所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为（水的密度为1g/cm3）         ，图6的错误操作使配得的溶质的质量分数          （填“不变”、“偏大”或“偏小”）。
在实验室中，配制500g0.9%的生理盐水：
（1）该实验必备的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、量筒、细口瓶、烧杯和     ；
（2）该实验的主要步骤有计算、       、溶解、装瓶并贴标签。
实验小组帮助老师配置25℃(KNO3的溶解度为40g)时KNO3的饱和溶液，以备全班实验使用。老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体。(6分)
（1）查阅了两种物质的溶解度曲线，如图所示。40℃时溶解度大的是     ，将此温度下两物质的饱和溶液降温到10℃，此时溶质质量分数大的是     。KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是                         ，用此法获得了足量的KNO3固体。

（2）配置100gKNO3饱和溶液的过程如下
①.计算。
②.称量：准确称量KNO3固体       g（保留至0.1g）；称取过程中，发现指针已偏向右侧，接下来的操作是                      。
③.量取：用量筒量取蒸馏水。
④.溶解：将KNO3固体和水分别加入大烧杯中，搅拌使固体完全溶解。
（3）若小组同学最后配得的KNO3溶液溶质的质量分数偏小，可能的原因是（    ）
①.用量筒量取水时俯视读数 ②.配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗 ③.在托盘天平的左盘放砝码，右盘放KNO3称量 ④.天平称量时，指针偏向左盘药品 ⑤.将固体倒入烧杯时有部分洒出
A．①④B．②④⑤C．②③⑤D．②⑤
请根据溶液的有关知识回答下列问题：
（1）将KNO3饱和溶液变成不饱和溶液可采取的措施有                     ．
（2）“海水晒盐”的原理是                                ．
（3）配制0.9%的生理盐水的主要实验操作步骤有                        ．
鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上存在有机化学物质甲胺。甲胺易溶于乙醇，因此，煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热后挥发逸去，经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。下列过程与上面所述原理不相似的是
A．用汽油除去衣服上的油污B．用水除去衣服上的汗渍
C．用洗洁精洗碗D．用酒精将试管壁上的碘洗掉
（5分）溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
（1）生理盐水中的溶质是      。
（2）在一定温度下，向质量均为50g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体，搅拌至充分溶解（如有不溶解的KNO3，则过滤除去），得到溶液。加入KNO3的质量与得到相应
溶液的质量如下表所示。

①该温度下KNO3的溶解度是      g。
②实验1、2、3、4配得的溶液中，溶质的质量分数分别为a、b、c、d，则它们的关系为
a    b    c    d（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）向盛有饱和石灰水的烧杯中加入生石灰，溶液立即变浑浊，可能的原因是______（填字母）。
A．生石灰与水反应的生成物不再溶解
B．反应放热，溶液温度升高，溶解度降低
C．空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙
D．生石灰与水反应消耗水，溶剂减少，有溶质析出

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