题目内容

下列物质能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是                        （    ）
A．酚酞试液B．CO2C．澄清石灰水D．铁粉
AD

试题分析：氢氧化钠溶液和稀盐酸A．酚酞试液在氢氧化钠溶液显红色，在稀盐酸中无色，现象不同，选项正确；B．CO2尽管能与氢氧化钠反应，但没有明显现象，现象相同，不能鉴别，选项错误；C．澄清石灰水能与盐酸反应没有明显现象，与氢氧化钠不反应，现象相同，不能鉴别，选项错误； D．铁粉与盐酸反应有气泡产生，氢氧化钠与铁粉不反应，没有现象，现象不同，选项正确；故选AD
练习册系列答案
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多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界：
（1）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法不正确的是______（填字母序号）．
A．具有吸附性
B．不可重复使用
C．可处理海上石油泄漏
（2）目前，人类以煤、石油、天然气等含碳的化石燃料为主要能源．请从下列表格中分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是______．
1g物质完全燃烧
产生二氧化质量/g放出热量/kJ
甲烷2.7556
碳3.6732
请写出天然气燃烧的化学方程式：______．
（3）过多的二氧化碳会加剧温室效应，但另一方面二氧化碳也是一种宝贵的资源．液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，这是因为______．
下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（　　）
A．
该图表示一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系
B．
该图表示t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，溶质质量分数与加入量的关系
C．
该图表示一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系
D．
该图表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系
下列有关硫酸的说法错误的是
A．硫酸浓度越大，密度越大，pH越大
B．浓硫酸倒入水中，溶液温度升高
C．实验室中常用浓硫酸作某些气体的干燥剂，这是利用了浓硫酸的吸水性
D．锌和稀硫酸反应后的溶液为无色
下列对一些事实的解释中，不合理的是(    )
 
   事实
   解释
A
   盛夏，花香四溢
   粒子在不停运动
B
   铁轨接头处留有一定的缝隙
   粒子之间有间隔
C
水在通电条件下，可分解为氧气和氢气
   化学反应中分子是可分的
D
 盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红
盐酸、稀硫酸中都含有大量的酸根离子
下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是  （    ）              
A．向一定量稀硫酸中滴入水
B．向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸
C．一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙
D．向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液
下列对实验现象的描述不正确的是
A．把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变蓝色
B．加热饱和石灰水，出现白色浑浊
C．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
D．在氨水中滴加几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色
用滤纸折成蝴蝶并喷洒某种溶液或试剂后，悬挂于铁架台上。另取一只盛有某未知溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（见下图）。一会儿，纸蝴蝶的颜色发生变化，请回答：

（1）若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是          ；
（2）若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是        ，
若纸蝴蝶变蓝色，烧杯中的溶液是               ；
（3）试分析产生以上现象的原因是                                              。
图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用，其中正确的是
A．根据金属活动性顺序表，解释Mg在空气中燃烧的现象
B．根据酸、碱、盐的溶解性表，判断HCl和NaOH能发生反应
C．根据KNO3溶解度曲线，计算KNO3溶液的质量分数
D．根据元素周期表，查找氧的相对原子质量

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