题目内容

下图所示的实验装置我们常用：

（1）实验室制取氧气的一个化学方程式是__________________。根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是___________（填装置字母代号，下同），收集装置是__________________。
（2）检查装置B气密性的方法是__________________。
（3）用这些装置还可以进行实验探究。例如：碳酸氢钠（NaHCO₃）是一种常见的盐。碳酸氢钠受热分解产生三种化合物，其中一种是碳酸钠。我猜想另外两种生成物是___________；为了证明我的猜想，我选择上述装置中的A和___________进行验证。

（1）2H₂O₂

2H₂O+O₂↑[或2KMnO₄

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑] ；B（或A）；C或E
（2）将导气管堵住，往漏斗中注水，若能形成一段液柱且高度维持不变，则不漏气[或向长颈漏斗内倒水，长颈漏斗末端浸入液面以下，再向导管b内吹气(或吸气)，如果长颈漏斗内倒吸一段水柱(或长颈漏斗口冒气泡)，则不漏气；或向长颈漏斗内倒水，使长颈漏斗末端浸入液面以下，再将导管口放入水中，用热毛巾包住锥形瓶,若导管口冒气泡，则不漏气]
（3）二氧化碳和水[或CO₂ 和H₂O] ；GF

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小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：

（1）请写出有标号仪器的名称：①

（2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是

（填序号），要收集较纯净的氧气应选用

，反应的化学符号（化学式）表达式是

；反应的类型属于

反应（选填“化合”或“分解”）；二氧化锰的作用是

．
（3）实验开始前如图所示检查装置气密性，具体操作为

说明气密性良好．
（4）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是

；用高锰酸钾制取氧气的化学符号（化学式）表达式为

．实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止

现象的发生，小雨实验后发现试管破裂，你认为什么原因可能造成

．（写一个）
（5）可选择D收集氧气的原因是

；若用E排空气来收集氧气应从

处进气；若用E中装满水用排水法来收集氧气应从

处进气．（填“a”或“b”）
（6）实验结束后，小晴问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小晴推测导致这种现象的原因

．（写一个）
（7）用B制取氧气比A制取氧气的优点有（写两点）：

下图所示的实验装置我们常用：

⑴ 实验室制取氧气的一个化学方程式是 ① 。根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是 ② （填装置字母代号，下同），收集装置是 ③ 。

⑵ 检查装置B气密性的方法是 ④ 。

⑶ 用这些装置还可以进行实验探究。例如：碳酸氢铵（NH₄HCO₃）是一种常见的固态氮肥。碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物，其中一种是氨气（NH₃）。我猜想另外两种生成物是 ⑤ ；为了证明我的猜想，将A中生成的物质依次通过G装置和F装置，观察到G中现象 ⑥ ，F中现象是 ⑦ 。

小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：

（1）请写出有标号仪器的名称：①②③④
（2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是（填序号），要收集较纯净的氧气应选用，反应的化学符号（化学式）表达式是；反应的类型属于反应（选填“化合”或“分解”）；二氧化锰的作用是．
（3）实验开始前如图所示检查装置气密性，具体操作为，如果说明气密性良好．

（4）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是；用高锰酸钾制取氧气的化学符号（化学式）表达式为．实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止现象的发生，小雨实验后发现试管破裂，你认为什么原因可能造成．（写一个）
（5）可选择D收集氧气的原因是；若用E排空气来收集氧气应从处进气；若用E中装满水用排水法来收集氧气应从处进气．（填“a”或“b”）
（6）实验结束后，小晴问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小晴推测导致这种现象的原因．（写一个）
（7）用B制取氧气比A制取氧气的优点有（写两点）：、．

下图所示的实验装置我们常用：

⑴ 实验室制取氧气的一个化学方程式是 ① 。根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是 ② （填装置字母代号，下同），收集装置是 ③ 。

⑵ 检查装置B气密性的方法是 ④ 。

⑶ 用这些装置还可以进行实验探究。例如：碳酸氢铵（NH₄HCO₃）是一种常见的固态氮肥。碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物，其中一种是氨气（NH₃）。我猜想另外两种生成物是 ⑤ ；为了证明我的猜想，将A中生成的物质依次通过G装置和F装置，观察到G中现象 ⑥ ，F中现象是 ⑦ 。