题目内容
(2010?兰州)某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时,发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片.到底它们是哪两种金属?请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.(1)进行实验,获得结论.完成好如下实验报告,并回答后续有关问题.
实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 结 论 |
分别把这两种金属放入______溶液中,观察. | 金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧. | 金属活动性顺序: ______ |
(3)小明同学提出,还可以用其它方法证明X、Y的活动性.请你帮他补充完整:______.
【答案】分析:金属活动性探究可以通过不同的方法来分析,本题是采用了金属和同样的酸反应,这是需要观察是否反应以及反应的快慢.金属越活泼,反应越快.金属不活泼,反应慢或者是不反应.另外可以借助欲比较的金属及其可溶性盐之间能否反应来分析验证.
解答:解:将金属片滴加适量稀盐酸时,X表面有气泡,所以该金属在活动性顺序表中排在氢元素的前面;而Y金属无明显现象,说明排在氢元素的后面.因此可以得出 X>Y;
根据以上分析,如果金属就是锌和银的话,那么Y对应的就是活泼型稍差的银.如果改用其他办法来论证,可以采用金属与另一金属对应的可溶性盐反应,因为排在前面的金属可以把后面的金属从它的盐溶液中置换出来.
故答案为:
(1)稀盐酸、X>Y;
(2)银;
(3)把X,Y分别放入硝酸银溶液中.
点评:熟练掌握金属的活动性顺序表,以及根据金属的活动性顺序表的应用来判断金属的活泼性的强弱.
解答:解:将金属片滴加适量稀盐酸时,X表面有气泡,所以该金属在活动性顺序表中排在氢元素的前面;而Y金属无明显现象,说明排在氢元素的后面.因此可以得出 X>Y;
根据以上分析,如果金属就是锌和银的话,那么Y对应的就是活泼型稍差的银.如果改用其他办法来论证,可以采用金属与另一金属对应的可溶性盐反应,因为排在前面的金属可以把后面的金属从它的盐溶液中置换出来.
故答案为:
(1)稀盐酸、X>Y;
(2)银;
(3)把X,Y分别放入硝酸银溶液中.
点评:熟练掌握金属的活动性顺序表,以及根据金属的活动性顺序表的应用来判断金属的活泼性的强弱.
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(2010?兰州)某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时,发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片.到底它们是哪两种金属?请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.
(1)进行实验,获得结论.完成好如下实验报告,并回答后续有关问题.
(2)在进行上述实验之前,实验老师只知道X、Y可能是锌银中的各一种,则根据实验结果说明Y就是______.
(3)小明同学提出,还可以用其它方法证明X、Y的活动性.请你帮他补充完整:______.
(1)进行实验,获得结论.完成好如下实验报告,并回答后续有关问题.
实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 结 论 |
分别把这两种金属放入______溶液中,观察. | 金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧. | 金属活动性顺序: ______ |
(3)小明同学提出,还可以用其它方法证明X、Y的活动性.请你帮他补充完整:______.