题目内容

实验室制取常见气体所需装置如图1所示.请回答以下问题:

(1)写出如图1中带序号仪器的名称:
酒精灯
酒精灯
; ②
铁架台
铁架台
;③
分液漏斗
分液漏斗
;④
集气瓶
集气瓶
;⑤
水槽
水槽

(2)选用发生装置
B(或C)
B(或C)
(填标号,下同)可用来制取CO2,收集该气体可用装置
D
D
,选用该收集装置的理由是
二氧化碳的密度比空气大,易溶于水
二氧化碳的密度比空气大,易溶于水
,获得该种气体的反应文字表达式或化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,验满方法是
将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明满了
将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明满了

(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填标号),反应的文字表达式或化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
. 用该装置制取氧气还应该在试管口
放一团棉花
放一团棉花
,目的是
防止高锰酸钾进入导气管
防止高锰酸钾进入导气管

(4)小红用家里的粗铜丝和废塑料药瓶组装成一套装置(如图2所示)用于完成制取某些气体的实验,这套装置得到了老师的表扬.
i.利用该装置做实验的优点是
①③
①③
(填序号).
①节约药品用量            ②能完全消除废液排放
③可控制反应的进程          ④产生的气体不含任何杂质
ii.该装置与如图1装置
B
B
(选填“B”或“C”)在制取气体时具有相类似的优点.
分析:(1)熟练掌握常见的化学仪器及其用途;
(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;根据气体密度和溶解性选择收集方法;验满二氧化碳的方法是:将一根燃着的木条放在集气瓶口,看木条是否熄灭;
(3)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;根据实验的注意事项回答;
(4)根据装置的特点分析选择装置的优点.
解答:解:(1)①是酒精灯;②是铁架台;③是分液漏斗;④是集气瓶;⑤是水槽;
(2)在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,故发生装置的特点属于固液常温型的B(或C)装置;
根据二氧化碳的密度比空气大,易溶于水的特点选择的收集方法是向上排空气法的D装置;反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
验满二氧化碳的方法是:将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明满了;
(3)用高锰酸钾制氧气时,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应条件是加热,故发生装置的特点属于固体加热型的A装置;
反应的方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
用高锰酸钾制取氧气时要在试管口放一团棉花;其作用是防止高锰酸钾颗粒随着气流带入导管;
(4)用粗铜丝和废塑料药瓶组装成的装置可以通过上下移动的粗铜丝控制反应的发生和停止,因此装置的优点是:节约药品用量;可控制反应的进程;但不能完全消除废液排放
;产生的气体可能含有杂质;该装置类似与装置B,分液漏斗可以控制反应速率.
故答案为:(1)酒精灯;铁架台;分液漏斗;集气瓶;水槽;
(2)B(或C);D;二氧化碳的密度比空气大,易溶于水;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明满了;
(3)A;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;放一团棉花;防止高锰酸钾进入导气管;
(4)①③;B.
点评:本题考查了常见气体的制取和收集及实验的注意事项;关键是掌握其选择的依据及原理,在装置的分析中明确装置的特点及其作用,难度不大.
练习册系列答案
相关题目
(1)实验室制取常见气体所需的装置如图所示.

请回答下列问题.
①实验仪器a的名称是
铁架台
铁架台

②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为
B
B
(填字母序号),发生反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

③用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.用装置
D
D
(填字母序号)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到
燃着的木条立即熄灭
燃着的木条立即熄灭
,说明瓶中已充满二氧化碳.
(2)小彬同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的.他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬,为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行如下探究活动.
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜.铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬( CrSO4)溶液…
铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液…
【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:
①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮.
实验一 实验二 实验三
实验
方案
实验
现象
铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色.
无现象
无现象
铝片表面产生气泡较快.
结论 铬能和稀硫酸发生反应,反应速率较慢. 铜不与稀硫酸反应
铝能与稀硫酸发生反应,反应速率较快
铝能与稀硫酸发生反应,反应速率较快
三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是
Al Cr Cu(或“②”)
Al Cr Cu(或“②”)
【回答问题】
①用砂纸打磨金属片的目的是
除去金属表面的氧化物(或污物)
除去金属表面的氧化物(或污物)

②实验一所发生反应的化学方程式是
Cr+H2SO4═CrSO4+H2
Cr+H2SO4═CrSO4+H2

③小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是
无法比较铬和铝的金属活动性强弱(合理均可)
无法比较铬和铝的金属活动性强弱(合理均可)

④小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,这三种药品可以是
A1、CrSO4溶液、Cu(合理均可)
A1、CrSO4溶液、Cu(合理均可)

【归纳】比较金属活动性强弱的方法有:
通过金属与酸反应判断金属活动性强弱
通过金属与酸反应判断金属活动性强弱

通过金属与盐溶液反应判断金属活动性强弱
通过金属与盐溶液反应判断金属活动性强弱

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网