题目内容
23、提供以下信息：
①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体．
②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体．
③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体．
④二氧化氮有毒，易溶于水．它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮．
⑤生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质互相作用，形成可溶性氮肥．
根据以上信息，填写下列空白：
（1）短文中叙述氮气物理性质的句子
（2）实验室收集一氧化氮气体，应用
（3）写出二氧化氮与水作用的化学方程式
（4）“雷雨发庄稼”的意思是雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长，
其原因是
①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体．
②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体．
③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体．
④二氧化氮有毒，易溶于水．它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮．
⑤生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质互相作用，形成可溶性氮肥．
根据以上信息，填写下列空白：
（1）短文中叙述氮气物理性质的句子
①
（填序号）；（2）实验室收集一氧化氮气体，应用
排水
法收集；（3）写出二氧化氮与水作用的化学方程式
3NO2+H2O═2HNO3+NO
；（4）“雷雨发庄稼”的意思是雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长，
其原因是
⑤
（填序号）．分析：（1）物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．
（2）一氧化氮不溶于水，可以用排水法收集．
（3）二氧化氮与水反应能生成硝酸和一氧化氮．
（4）硝酸或硝酸盐中含有氮元素，能够促进农作物生长．
（2）一氧化氮不溶于水，可以用排水法收集．
（3）二氧化氮与水反应能生成硝酸和一氧化氮．
（4）硝酸或硝酸盐中含有氮元素，能够促进农作物生长．
解答：解：
（1）物质的颜色、气味、状态不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质．故填：①．
（2）一氧化氮能和氧气反应，不能用排气法收集；一氧化氮不溶于水，可以用排水法收集．故填：排水．
（3）二氧化氮与水作用的化学方程式为：3NO2+H2O═2HNO3+NO．
（4）硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质互相作用，形成可溶性氮肥．氮肥能够促进农作物生长．故填：⑤．
（1）物质的颜色、气味、状态不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质．故填：①．
（2）一氧化氮能和氧气反应，不能用排气法收集；一氧化氮不溶于水，可以用排水法收集．故填：排水．
（3）二氧化氮与水作用的化学方程式为：3NO2+H2O═2HNO3+NO．
（4）硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质互相作用，形成可溶性氮肥．氮肥能够促进农作物生长．故填：⑤．
点评：本题主要考查物质的性质和化学方程式的书写等方面的知识，书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律．
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