题目内容
【题目】对于下列常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是（ ） 
A.它们都表示原子
B.前三种表示同一种元素
C.它们的核外电子排布相同
D.它们都具有相对稳定结构
【答案】D
【解析】解：A、根据图示图中第二种微粒为原子，因为核外电子数=核内质子数，故A说法错误；
B、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，因此前三种质子数不同．表示三种元素；故B说法错误；
C、核外电子排布前三种相同，与第四种不同，它们的电子层不同，故C说法错误；
D、根据相对稳定结构：一个电子层，电子数为2；大于或等于2个电子层，最外层电子数为8，依据图示可知它们都具有相对稳定结构；故D说法正确；
故选D．
A、根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；金大酒店；
B、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，进行判断；
C、根据图示可知核外电子排布前三种相同；
D、根据相对稳定结构：一个电子层，电子数为2；大于或等于2个电子层，最外层电子数为8，进行解答．
【题目】小明将家中清洗伤口用的消毒液﹣﹣“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验．
【第一组实验】检验该双氧水是否失效．
（1）实验过程
①在试管中加入5mL 的“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；
②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；
③如图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起让水蒸汽冷凝的作用．
实验结论： ．
（2）【第二组实验探究】：氧化铜（CuO）能否催化“双氧水”分解
[猜想]Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ．CuO参与反应产生O2 ， 反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后 ．
（3）[实验]用天平称量0.2gCuO，取5mL的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
完成下表：
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
溶液中 ， | 溶液中有气泡放出， | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立 |
（4）步骤③结束后，用手接触试管底部，感觉烫手．说明“双氧水”分解的化学反应（选填“放热”或“吸热”）．
（5）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、 ．
（6）操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是（填序号）．
（7）步骤⑦的目的 ．
（8）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的反应表达式为 ．
