题目内容
【题目】甲、乙、丙有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分反应物和反应条件略去）下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（ ）
A. HCl、H2O、C2H5OHB. MgO、Mg（OH）2、MgCl2
C. NaOH、Na2CO3、NaHCO3D. C、CO2、CO
【答案】B
【解析】
A、盐酸和碱或者是碳酸盐等反应均能生成水，乙醇点燃生成二氧化碳和水，所以可以实现对应转化；
B、氧化镁不能和水反应生成氢氧化镁，而氯化镁和可溶性碱反应生成氢氧化镁沉淀，不能实现对应的转化；
C、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸氢钠受热分解为碳酸钠和水以及二氧化碳，所以可以实现对应的转化；
D、碳充分燃烧或者体现还原性都能生成二氧化碳，一氧化碳体现可燃性或者还原性也都能生成二氧化碳，可以实现对应的转化。
故选B。
快乐小博士巩固与提高系列答案
【题目】某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答问题：
（教师提醒）它由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成
（提出猜想）红色粉末可能的组成：
猜想① 只有Cu；猜想②_____；猜想③ 是Cu、Fe2O3的混合物。
（实验探究）
同学们为确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，如图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，继续通CO气体直至玻璃管冷却。
（1）在装置A中先通CO气体的目的是______，A装置中发生反应的化学方程式为_______。
（2）反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
反应前 | 反应后 |
玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g | 玻璃管和固体物质的总质量为36.1g |
小丁同学分析表中的数据后，得出的结论是猜想_______成立。
（3）小林同学认为为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前应先断开A和B的连接，小丽认为不需要，理由是_______。
（反思评价）实验后小组内有同学指出：上图装置未进行尾气的处理。于是有同学设计了用如图装置代替原装置，实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有______。（提示：氢氧化钠溶液与石灰水相似，能吸收CO2，但不变浑浊）
A 收集一氧化碳 B 吸收二氧化碳 C 检验二氧化碳
