题目内容

小明在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，其中正确的是

A.氮元素的化合价由高到低：HNO3、NH3、N2

B.空气中主要气体的体积分数由大到小：O2、N2、CO2

C.铁元素的质量分数由高到低：FeO、Fe2O3、FeS

D.钙的化合物在水中的溶解性由大到小：CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2

练习册系列答案
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2020 年 1 月以来，我国众志成城，抗击新冠肺炎疫情富有成效，目前各行业已有序复工复产。疫情防护期间，下列外出回家的活动中，主要涉及化学变化的是（ ）

A.出示身份证件 B.登记身份信息 C.体温计测体温 D.用消毒剂消毒

某课外小组取上述“红色”水，加入适量纳米二氧化钛，进行“污水变纯净水”的趣味实验．纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质降解为水和CO2．据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作

A. 吸附剂 B. 絮凝剂 C. 消毒剂 D. 催化剂

体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的， 并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的( )

A. 提问 B. 猜想 C. 实验 D. 得出结论

化学与我们的生产、生活密切相关，请你用所学习的化学知识回答下列问题。

（1）水是生命之源，水与我们的生产﹑生活等都有密切的关系。

①净化水的操作有：A.过滤B.蒸馏C.静置沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是___（填选项字母）。净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的_____。

②在日常生活中，木柴﹑纸箱等可燃物着火常用洒水灭火，其原理主要是______

（2）我国是一个农业大家，农作物秸秆属于农业生态系统中一种十分宝贵的资源。

①将秸秆还田，可作为农家肥料，但某植物在生长过程中还需要施用复合肥。下列属于复合肥的是___（填选项字母）。

A KNO3

B CO(NH2)2

C NH4H2PO4

D NH4NO3

②以秸秆为原料可生产出可降解塑料餐盒；该塑料属于____（选填“合成有机高分子”、“天然有机高分子”、“合金”）材料。

③在农村，秸秆曾经作为家庭燃料广泛使用，但秸秆不完全燃烧会产生__气体与血液中的血红蛋白结合引起中毒。为了使秸秆能够充分燃烧，火更旺，人们常说“火要虚”， 其原理是___的接触面积。

下图中“—”两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质的转化方向。下列说法正确的是

A.反应①吸收热量

B.反应②所得溶液一定呈中性

C.反应③常用于工业制烧碱

D.不能将图中稀盐酸换为稀H2SO4

学习化学后，小红同学知道了鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，她收集了干燥的鸡蛋壳拿去实验室，与足量稀盐酸在烧杯中反应（杂质不与盐酸反应）。有关实验数据如下表：

反应前

反应后

烧杯和稀盐酸总质量

鸡蛋壳的质量

烧杯和剩余物总质量

150g

6.25g

154.05g

（1）反应生成CO2的质量为多少g。

（2）请你帮助小红同学计算她收集的鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）

某化学兴趣小组的同学想探究实验室制取CO2后残留废液中溶质的成分，小组同学收集了定量学校实验室的废液缸中废液。探究过程如下:

[反应原理]_______________(用化学方程式表示)

[提出问题]废液中的溶质是什么物质？

[作出猜想]甲同学认为废液中的溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的溶质是______________ (化学式)。

[查阅资料] CaCl2溶液呈中性。

[实验与结论] (1)甲同学取少量废液加入1支试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，结果溶液呈__________色，证明甲同学猜想是错误的。

(2)乙同学取适量废液于试管中加入金属铁，实验的现象是______________， 同样证明甲同学的猜想错误。

(3)丙同学选取了一种不同于甲、乙同学的化学物质进行实验，同样验证甲同学的结论错误，则他选择的化学物质可能是______________(写出一种物质的名称即可)

[拓展与应用](1)实验室用块状的大理石或石灰石与稀盐酸反应而不用粉末状的大理石或石灰石和浓盐酸反应的原因是①_______________②_______________。

(2)如果实验后的废液直接倒入下水道会有什么危害______________(写一点即可)

(3)如果用氢氧化钙来处理，发生反应的化学方程式_______________。

下列物质的用途利用了其化学性质的是（）

A.干冰用于人工降雨

B.氧气炼钢

C.活性炭净水

D.铜丝作导线

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