题目内容
【题目】用下列试剂或方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是
A. 带火星的木条 B. 石蕊试液 C. 澄清石灰水 D. 闻气味
【答案】D
【解析】
A、将带火星的木条分别伸入集气瓶中，装有二氧化碳的使带火星的木条熄灭，装有氧气的复燃，可以区分，不符合题意，选项错误；
B、装有二氧化碳的使紫色石蕊试液变红，装有氧气的不能，可以区分，不符合题意，选项错误；
C、将气体分别通入澄清的石灰水中，装有二氧化碳的使石灰水变浑浊，装有氧气的不能，可以区分，不符合题意，选项错误；
D、氧气和二氧化碳都没有气味，采用闻气味的方法无法鉴别，符合题意，选项正确。故选D。
阅读快车系列答案【题目】在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与探究并回答问题．
（1）【提出猜想】假设1：红色粉末是铜粉； 假设2：红色粉末是氧化铁粉；假设3：红色粉末是 ．
（2）【实验探究】某同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按下图装置在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
反应前 | 反应后 | |
Ⅰ | 玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g | 玻璃管和固体物质的总质量为36.1g |
Ⅱ | 洗气瓶和所盛溶液 | 洗气瓶和瓶中物质 |
【交流讨论】
①应该选择组的实验数据来计算确定组成，不选择另一组的理由是 ． 最终计算结果表明：该红色粉末的组成是假设（填序号）成立．
②写出A装置中发生反应的化学方程式；实验中观察到A装置中的现象为 ．
③为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？请判断并说明理由： ．
（3）【反思评价】
①从环保角度，该装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？ ．
②实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸．检验装置中的空气已排尽的方法是 ．
